青阳县第三小学多举措培养青年教师

本报讯（通讯员 青教宣）青阳县第三小学自2017年建校以来，牢牢抓住培养青年教师这个“牛鼻子”不放，调动和发挥学校市县学科带头人、骨干教师的指导作用，下设语文、数学、综合学科等10个名师工作室，让全体青年教师与之结对，成长迅速。

建立科学健全的教师培养制度。学校把青年教师的培养放在优先发展的战略地位，各名师工作室针对青年教师的培养，专门制订了“青年教师培养计划”，并要求青年教师根据学校培养计划，制订个人学习计划，有目标、有步骤地提升青年教师素养。

开展形式多样的教师培训活动。成立“青年教师读书俱乐部”，开展“青年教师课堂教学大练兵”“名师工作室展示课”等各种形式的练课活动，提升青年教师的教材解读、教学调控以及听课评课能力。

严格考核制度。学校制订开放性可持续发展的“星级教师考核条例”，教师可根据自身情况，确定“争星”目标。每年组织不同学科专业青年教师教学大赛，评选“十佳教学能手”“卓越学科名师工作室”和“优秀学科名师工作室”等评选活动。提供硬件支持以及相应的政策保障，确保所有名师工作室工作的持续发展。

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