培养更多山里娃——记东至县木塔乡中心学校党支部书记、副校长汪结宝

本报通讯员 徐玉松本报记者 徐建

“不要往水边跑，养成每天写日记的好习惯，有困难找老师……”7月2日，记者见到汪结宝时，他正在木塔乡大田村走访慰问家庭困难学生方雨杭，叮嘱他暑期要注意的事项。

汪结宝1990年参加工作，他把自己的青春和热情全都融入到教书育人工作上，扎根山区学校，用爱心点亮孩子心中的梦想，培养出一批又一批优秀学生。

“山区封闭落后，读书是让孩子们走出大山最直接的方法，教育就是要让他们成为有知识的人，摆脱贫困落后的面貌，追求各自的梦想。”回望29年从教生涯，汪结宝深有感触。

木塔乡地域辽阔，交通不便。 2016年7月，汪结宝主持木塔乡中心学校工作。 “中心校下面有十几个教学点、目前有625名学生，其中60%以上是留守学生。”汪结宝说，越是落后的地方，培养孩子就越困难，越需要有更多的爱心、耐心与细心。经过汪结宝和全校师生的共同努力，原本松散、厌学的风气，已得到根本转变。

汪结宝通过建立专门档案、成立帮扶小组，带头结对帮扶留守学生和家庭困难学生。利安小学三年级有位学生父亲患上肝癌，母亲行动不便，家庭生活十分困难。汪结宝了解情况后，除暗中资助外，还经常加以鼓励，消除他的自卑心理。在汪结宝的带动下，全体教师主动对接困难学生，帮助他们健康快乐成长。

汪结宝还积极向社会争取支持，帮扶困难教师。他把加强学校常规管理、提高教学质量、改善办学条件作为工作目标，结合实际创造性开展工作。在他的不懈努力下，木塔乡中心校已取得可喜的进步，得到上级的认可、学生的拥护和家长的赞誉。

汪结宝说，他在教育上最大的愿望是：让山区的每位孩子不再厌学失学而留下无尽的遗憾；让留守儿童不再缺失温暖，同样拥有快乐的童年……

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