人物简介王延寿研究员池州学院党委委员党委院长办公室

人物简介：王延寿，研究员，池州学院党委委员、党委（院长）办公室主任。长期从事《领导科学》、《管理学》的讲授和研究，主持和参与国家、省、校级科研项目16项；著述丰厚，达120余万字。担任全国、全省多个研究会会员。

□ 记者 唐国安

他，受命牵头组织开展南溪古寨历史文化旅游资源研究发掘工作，依托池州学院的专家学者，仅用半年时间就得出丰硕成果；他，先后担任过20多名年轻教师的导师，激发他们教学科研的潜质，如今他们都已成为教学科研的骨干力量。

王延寿作为高校的教育行政管理人员，更是一位传道授业解惑的师者。从1981年进入教育系统，王延寿从事教育事业已有30多个春秋；从1984年进入池州师专，在池州这片教育的热土上也辛勤地耕耘了近30个冬夏。他担任池州师专成教负责人10年，与管理团队一起创立了“池州师专夜大学”品牌，荣获“安徽省成人高等教育优秀办学单位”，不仅为池州培养了数以万计的各类人才，而且带出了一支优秀的教育管理队伍； （下转A3版）

（上接A1版）他担任池州师专学报主编3年，学报年年被评为安徽省优秀期刊；担任池州师专副校长5年，学校顺利实现专升本目标有其较大贡献；挂职东至县委常委、副县长2年，高度关注县城教育与经济社会的协调发展。

他，科研之路，颇为坚韧勤奋。多年来，王延寿立足池州实际，在教学科研中苦苦地探索与研究，先后主持、参与各类科研项目16项；发表学术论文68篇，出版学术专著2部，参编教材3部，总计约120余万字；获省级科研、教学成果奖二等奖2项，市、厅级其他科研奖项7项。

丰富的科研经历使他能在教学改革中正确地提出问题，找到研究解决问题的思路。早在2004年，针对人们惯常所说、所用的“事业留人、待遇留人、情感留人”的理念及现状，他提出“用好现有人才、引进急需人才、留住关键人才、培养未来人才”这一具有时代特色的“系统人才观”，具有较高的学术价值和社会效益。

30多年的科研教学之路，王延寿以理论的视角解析池州实践问题，为池州经济社会和教育发展探寻理论支持。他先后发表了《论池州“富民强市”战略的实施》、《全面小康社会与池州教育目标的构建》、《池州“富民强市”的教育支持》等多篇与池州经济社会发展及教育发展相关的论文，提出了许多有价值的对策和建议，构建的理论分析框架有一定的创新性，有较好的理论价值和实践指导意义，也丰富了池州市教育科学研究的成果。特别是担任池州中小学校长培训和理论主讲工作期间，组织池州市近百位中小学校长，编写中小学教育管理实用案例，提高了中小学校长理论指导实践的结合水平，受到了广泛好评。

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