谨防普高盲目扩建

东至县政协来信反映，随着人口年龄结构的变化和学校规模的扩大，普通高中由原先的学生入学难，正在悄悄地演变成为学校招生难。然而，一些普通高中没有意识到这种变化，由于这样或那样的原因，有的要创面子工程，有的不以教育质量的提高而是以基础条件的贪大求洋来吸引学生就学，对学校建设举债而为，无法兴建，也要锦上添花或改或扩。这种现象值得关注。

据调查，皖南某县初中毕业人数最多年份为8000多人，当时高中才8所 （其中职高2所）。此后初中毕业生逐年减少，至 2011年只有 6259人，而2011年该县举办高中的学校竟达11所（其中职高1所，民办学校3所），即使所有初中毕业生100%升入高中，生源仍然不足。而且这种趋势在加大。

在“普九”的强力推进阶段，村村、乡乡建教学楼，如今许多地方人去楼空，盲目建设积累了乡、村巨额债务。为避免新的轮回上演，东至县政协委员建议：

一、科学规划。县级政府要尽快对域内普通高中的发展科学制定规划，要充分考虑本县学龄人口的演变趋势，控制量的扩张，推进质的提升。

二、合理调整布局。结合规划，进行布局调整，整合高中资源，提高资产利用率。量力而行、发展重点、优化效益。

三、控制盲目建设。严格普通高中各类建设项目的立项审批制度，清理整顿拟建、在建项目，普查负债额度，建立相关台帐，锁定旧债，控制新债。

四、发展职业教育。努力发展职业教育，创新职业教育发展模式，多为职高毕业生推介和创造就业岗位，以此促使普通高中的发展自我修正。

本报记者整理

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