聚焦“3个+”发力“学做改” ——新都区扎实有效推进“两学一做”学习教育 杨华春

昨日，记者在新都客运枢纽站发现了这样一幅场景，步履匆匆的乘客在经过广场旁边的图片展时不由得放慢了脚步，纷纷驻足观看……原来，这是新都区“香城先锋·在我眼里”市民随拍图片展巡展到了客运站，这些作品的主角全都是活跃在新都车间地头、学校医院、大街小巷的普通党员们。据悉，新都区紧紧围绕“争做香城先锋”这一主题，以“3个+”为主线，在“学、做、改”上下功夫，确保学习教育规定动作不走样，自选动作有实效。

今年初，全省第一本由区(市)县委党校具体编写并出版的党员教育特色教材——《成都市新都区党员学习简明读本》，陆续发到了新都区各部门以及街道乡镇社区基层，最终让全区3万多名党员人手一本。编写出版该读本，为新都区党员教育突出特色、构建本土教材库、抓实党员教育全覆盖奠定了坚实的基础。

“‘两学一做\’，学是基础，新都区通过打造‘四大载体\’，让‘学\’有新意。”新都区委组织部有关负责人介绍说，编印《新都区党员学习简明读本》、《香城先锋录之一：督桥河的红色家族》等，注重用本土红色资源教育全区党员干部，正是创新载体之一。

围绕四大载体，注重分类施教，让党员“学”有侧重，“学”有趣味，“学”有效率，新都区推出了一系列“两学一做”学习教育主题示范活动。全区内“学比超”的良好氛围已初步形成。

今日，新都区将启动“寻访红色先驱，争做香城先锋”行动，在红色先驱故居将举行一个别开生面的联合组织生活会，此举将把“争做香城先锋”系列活动推向高潮。

“‘两学一做\’，就要抓实‘做\’这个关键！”新都区委组织部有关负责人说，新都区通过规范制度，实现“做”有标准。健全“五项制度”，落实好“三会一课”正是亮点之一：健全领导带头、以上率下制度，要求各级党员领导干部带头以普通党员身份参加支部组织生活会；健全计划报告、登记备案制度，党支部对“三会一课”有明确的计划，并向党委报告，基层党组织对组织生活会要有计划台账和活动记录；健全激励创新、示范带动制度，举行开放式、互动式组织生活会，并开展创新组织生活会评比活动，对优秀者给予工作经费鼓励……

在规范制度时，分别有主题示范，从而让“做”有标准、“做”有重点。新都区出台了“亮党旗、亮党组织、亮党员身份”指导标准，确保全区工作场所有党旗、活动阵地有标牌、党员胸前有党徽，强化党员宗旨意识、核心意识、先锋意识。“三亮”同时，新都区指导各行各业因地制宜开展特色鲜明的主题实践活动，避免不同党员群体要求等同，力戒“两张皮”。比如在村（社区）实施“党员项目”；在教育系统，开展青年教师“红青蓝”工程和“明星班主任”展播；在卫生系统，开展“最美护士”评选活动；在公交行业开展“双评双争”主题实践活动……

近日，新都区选派了1名区纪委常委担任区“两学一做”协调小组督导组组长，下设党政机关、乡镇（街道）、行业系统、“两新”组织4个督导小组，督导两学一做开展情况。

“‘两学一做\’，其核心在于‘改\’。”据介绍，新都区创新通过“问题查找+督导整改”，让“改”有方向、“改”有压力。该区把如何解决群众面临的实际问题作为学习讨论的重点，并以党支部为单位开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论，引导党员联系个人实际对照“合格”找差距，对照“不合格”作反省，落实整改措施。同时，督导组也以实地查看、电话询访和互查互督相结合的方式对各党支部学、做、改情况进行全覆盖督导，对开展学习教育不力的，点名通报批评；对整改不到位的，约谈其主要领导，确保全区真学、真做、真改。

本报记者 杨华春

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