一对好朋友结伴科学手工课

□本报记者 蒋君芳 文/图

7月3日，成都市温江区玉石小学正式放暑假，设在学校的乡村学校少年宫也正式开班。张跃烨和陈聪这对同时就读于该校五年级的好伙伴，约好一起报名少年宫的兴趣班，继续“形影不离”的生活。

玉石小学位于温江区寿安镇，是离温江城区最远的一所小学。2011年，该校率先成为四川省首批、温江区首个中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目学校。

“我校300名在校学生中，留守儿童常年保持在60人左右，还有很多孩子因家长早出晚归，家中无人照料。”玉石小学校长赵蓉说，利用课余时间和寒暑假开设的乡村学校少年宫，在丰富孩子们课余生活的同时，也解决了很多家长的后顾之忧。

调皮的孩子安静了下来

7月5日9时，张跃烨和陈聪在校门口碰面后，一路嬉闹着走上二楼的一间教室。教室里已有十几个学生落座，正三五成群聚在一起，兴奋地讨论着刚刚开始的暑期生活。

几分钟后，负责科学手工兴趣课的老师杨冬步入教室，热闹的教室瞬间安静下来。“今天我们要学习制作一个手摇纺线车。大家见过纺线车不？”“在电视里看见过。”不少学生抢着回答。

为让大家对要制作的东西有初步了解，杨冬给每个小组发放了一份材料，不仅描述了纺线车的基本制作步骤，还对纺线车的历史背景做了简单介绍。

领到制作材料后，张跃烨和陈聪开始分工合作，张跃烨负责车轮部分，陈聪负责底座支撑部分。在班上被公认为有些“调皮好动”的张跃烨安静了下来，第一次“穿针引线”的他有些紧张，不时停下研究手上的步骤图，分析应该如何“走线”。在碰到小障碍时，有些固执的他拒绝了前排女同学的支援，“我要自己搞明白，这样才有意思。”

张跃烨的父亲是一名花木中间商，平时没有太多时间照顾他，过去放暑假大多是让他自己玩耍，但也不免担忧孩子的安全。今年暑假他动员儿子报名参加乡村学校少年宫。“挺好玩，能学到东西还能跟朋友们一块耍。”上了几堂课后，张跃烨很高兴。

将引入当地特色民间技艺

在张跃烨和陈聪忙着“动手”的同时，另一间教室的同学们正在练习“动嘴”。几十名学生在老师的组织下，围坐成一圈。当天，老师给出了一个演讲题目，“感谢您，我的老师”，每名学生都在老师和同学的鼓励下站起来，用演讲的方式讲述自己与老师的小故事。“这种情节前后对比的方式，是演讲中常用的方式。”每当同学演讲结束后，老师魏燕都会进行讲评，教授一些演讲技巧，提升同学们当众演讲的信心。

少年宫当天开课的还有另外4个班，包括名著赏析、课本剧表演等。“这个暑假，我们少年宫根据学生和家长的反馈，一共开设了10门兴趣课。”赵蓉说。

下学期开学后，利用课余时间开设的乡村学校少年宫将有更加丰富的课程。寿安镇是温江当地有名的花木编艺小镇，赵蓉计划把这项富有当地特色的民间技艺引入到少年宫的兴趣班，“之前我去拜访过一些编艺大师，他们同意下学期开始，每周派两位老师过来免费给同学们上课。”

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