六年级学生整体直升本校七年级

成都优质普通高中指标到校生名额,将向九年一贯制学校倾斜

早报讯 （记者张瑾）为缓解“择校热”，推进义务教育均衡优质发展，昨日，成都市教育局发布了《关于推进九年一贯制学校发展的意见》，鼓励新建九年一贯制学校，鼓励优质小学和初中向两端延伸。公办九年一贯制学校按照户籍所在地就近入学，六年级学生学业完成后原则上整体直升本校七年级，可不参加区域小学的毕业考试。此外，优质普通高中指标到校生名额也将向九年一贯制学校倾斜。

《意见》指出，未来将深化九年一贯制学校课程改革和管理方式改革，三年内公办九年一贯制学校一次性合格率达到70%以上，鼓励新建九年一贯制学校，鼓励优质小学和初中向两端延伸，整合资源办更多更好的九年一贯制学校。小升初实行单校划片的学校，可采用学区制方式进行九年一贯管理。

九年一贯制坚持一年级为起始年级、九年级为毕业年级的制度。公办九年一贯制学校按照户籍所在地就近入学，六年级学生学业完成后原则上整体直升本校七年级，可不参加区域小学的毕业考试。优质普通高中指标到校生名额向九年一贯制学校倾斜。

在课程改革方面，成都石室双楠实验学校、成都高新新科学校、温江区金马学校等9所学校，已被确定为市级“九年一贯课程改革试点学校”。课程改革要求学校根据教育规律和学生成长规律，做好顶层设计，探索建立各学段上下贯通、有机衔接、科学合理的课程体系。其中，将重点推进5-7年级学科课程融合建设，减少重复学习、机械练习，防止小学高段教育简单“初中化”。

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