阳光体育增活力 运动校园提精神 ——记“四川省阳光体育示范校”双流区公兴小学

双流区公兴小学位于牧马山侧，锦江之畔，占地余亩,有教学班个，学生一千八百多人，教职员工九十余人。近年来，学校在“公道行教，兴趣成学”办学理念引领下，以培养“阳光自信健康快乐”的现代儿童为育人目标，一直高度重视学校体育工作，并将其视为实现学校育人目标的重要途径。为此，学校将“以人为本，健康第一”作为学校体育工作的指导思想，以学生的“天天锻炼、健康成长、终身受益”作为学校体育工作的目标，在校园内大力开展阳光体育活动，并一直坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的基本原则，深刻把握阳光体育活动的精神内涵和内容要点，并将其贯彻到平时的具体工作中。今天，跟随我们的步伐，一起走进这所学校，一起探索公兴小学在践行“阳光体育”道路上的点点滴滴。

顶层设计 健全制度

为了使公兴小学的阳光体育活动取得好的效果，活动开展之初，学校便建立了完善的管理体系，成立了以校长、中层管理干部为主的领导小组，指挥协调阳光体育活动的全面开展；以体育教师为主的体育活动指导组，为阳光体育活动提供全面的技术支持，指导师生科学锻炼；以后勤人员为主的综合保障组，提供运动器材，提供后勤综合服务，提供活动中的医疗卫生救护保障；以班主任教师为主的具体活动实施组，具体落实各项体育活动；以值周教师和值周学生为主的监督考核组，激励、督促每一位学生，每一位教师都能积极投身阳光体育活动中。不仅如此，公兴小学还创新性的成立了以少先队大队部为主的宣传报道组，利用手抄报、黑板报、作文、红领巾广播站的形式，大力宣传“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，“健康第一，以人为本”,”全面发展，终身体育”的体育理念，打造健康文化，传播健康理念，培养健康锻炼习惯，用理念来引领学校体育的发展，推动阳光体育活动的持续开展。

同时，学校还根据教育部、省、市等相关文件要求，不断完善学校体育工作制度和机制，结合实际情况制定了《公兴小学体育中长期规划》，将教师参与体育活动纳入绩效考核，将学校体育工作的总目标、阶段目标、措施、保障机制等详细的罗列出来。为了落实三年体育中长期规划，学校制定出每一年的体育工作计划，年终，写出总结，比照计划，查漏补缺，为下一年体育工作做好铺垫。

师资引领 硬件保障

在《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提到，要按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐配强体育教师，如今学校有专职体育教师7人，其中高级教师3人，一级教师 4人；教师学历有在读研究生1人，本科5人，专科1人，学历达标率%。学校还十分重视教师的成长，通过政治学习与业务学习两手抓，校外培训与校内培训两不误，集中培训与分散培训相结合，师德培训与技能培训同重视，高标准的工作要求与工作中“压担子”来促进体育教师的快速成长。不仅积极参加各级行政主管部门和业务主管部门的常规与专题培训，按时参加双流区体育专职教师培训，每月两次的区体育教研活动,还及时在校内开展以“中心发言人”为形式的每周培训。经过一系列专业化、系统化的培训，使学校的体育团队成为学校的精英团队，成为学校一张亮丽的名片。

为了最大限度的保证班级每天一小时体育锻炼需用的器材，学校采用“学校、班级、家庭联合保障机制”。首先，学校体育器材室随时提供需要器材，由班级教师活动前借用，原则上当天归还。其次，每学期期初根据各班活动项目将器材配发到班，登记在册，期末归还到体育器材室；为方便班级保管器材，学校还专门定制了体育器材框，并安放在体育场周围，方便各班存取器材。同时，通过与家长沟通自备器材，如今全校孩子人人准备一根小跳绳，3—6年级孩子每人准备一个乒乓球拍，保证了活动的有效开展。

阳光课间 内容丰富

学校认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园活动的规定》的相关要求，每天安排有分钟的大课间体育活动，活动内容丰富、组织有序，学生参与积极性高。学校对大课间活动也提出了要求，做到规范、乐趣、活力。

同时，何为规范？即在教师组织孩子们参加活动时入场、整队、集合、退场时，必须要规范。从出到入，教师带领并参与整个活动，既可以做到安全教育、提醒、监督，又让孩子们感受到约束的力量。如何乐趣？就是对活动的设计要用心，让孩子们感受到乐趣，不乏味。首先，设计的活动要符合年段特点；其次，要突出体育活动的本质特征和规律，达到一定的运动量；最后，设计活动的多样性，比如一周或者两周不定期更换，让孩子随时保持活动的兴趣，积极参加活动。活力在哪？阳光体育就是要“动起来”，在大课间，每一个孩子的有效活动时间达到分钟以上。这样的活力，不仅充分展示学生自己的风采，更是班级风采的直观展示，而这一切，汇聚成了学校靓丽的风景线。

由于实行了“学校、班级、家庭联合保障机制”，保障了孩子们大课间活动的器材使用。活动的时候，孩子们有的跳绳、有的玩呼啦圈、有的接力跑，显得丰富多彩，乐趣多多，活力十足。在做好常规体育活动的同时，学校还积极发展学校体育特色项目，如“全校学生人人会小跳绳”和“女子曲棍球”。

为了达到每天锻炼一小时的要求，还规定当天没有体育课的班级，下午的最后一节课就是孩子们课外体育锻炼的时间，每个班级都能做到有计划、有组织、有记载，活动内容符合学生实际，效果好。同时，学校还每年坚持开展学生阳光体育冬季长跑活动，重视活动的组织动员和宣传工作，有切实可行的活动方案和安全保障措施，学生整体的身体素质得到明显提升。

阳光体育添活力，运动校园提精神。走进阳光的孩子是幸福的，走出阳光的孩子是自信的。双流区公兴小学深知，为了每个孩子能够走出阳光自信的步伐，作为教育工作者，他们肩负巨大的历史使命和责任，增强身体素质，非一朝一夕所能达成。如今，公兴小学走在阳光灿烂的路上，任重而道远。

新闻推荐

垃圾怎样分类 萌萌的“克雷辛”告诉你 全市首本垃圾分类漫画绘本与小朋友见面 首批1万本覆盖双流区小学幼儿园

日常生活中的垃圾应该怎样处理？就让一只叫“克雷辛”的狗狗来告诉你吧！虽说克雷辛是一只没有尾巴的废旧玩具狗，它可是萌萌的《克雷辛分类记》的主人公，专门给小朋友讲垃圾分类的故事。昨日，在双流区胜...