本报讯 (王承良 记者 江芸涵)为彻底改变体育课效率不高的状况,日前,蒲江县教育局出台 《蒲江县中小学体育与健康教学规范》,对体育教师备课、上课、课后反思、指导课外活动等环节进行规范。
规定有不少硬性的指标要求,要求课堂教育学模式必须要有准备(约占一课时20%的时间)、基本(占70%左右)和结束(占10%左右)三个基本阶段,每个阶段列举了相应的教学内容;还要求学生全课练习密度要达到25%—40%,学生整堂课平均心率达到120次/分—145次/分。该教育局相关负责人表示:“本学期,我们将组织督查体育课堂教学情况,并对全县所有学校学生体质健康情况进行抽测,以督促学校上好体育课,提升学生体质健康。”
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