保证课时、师资力量思想道德建设融入教学各环节

在创建文明校园的过程中，四川省彭州中学努力构建课程育人生态体系，开齐《品德与生活》、《品德与社会》、《道德与法治》、《思想政治》、班（团）会等德育课程，保证课时、师资力量。同时，学校还积极开展德育研究，长期开展班主任培训，教师德育论文撰写，学生主题德育班会课、讲道德模范故事等方式，把思想道德建设融入学校教学各个环节。

尤其值得一提的是，四川省彭州中学积极将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，遵循学生身心特点和成长规律，系列化开展社会主义核心价值观教育实践活，如组织学生参观建川博物馆，到敬老院、特教学校开展学生志愿者活动，为贫团地区、贫困学生捐书捐款，学校“一月一事”活动等。同时，运用广播影视、校刊、各类主题网站、师生家长微信群、家校通、电子屏幕、宣传栏、黑板报等校园宣传媒介，加强社会主义核心价值观宣传。

据悉，为加强学生心理健康教育，四川省彭州中学配备了3名专（兼）职心理健康教育教师，按标准建立了心理辅导室，培养学生阳光心态、健康人格。为了家校有效互动，学校开展了家长开放周、家长学校、家庭教育培训，并通过家长会、家长微信群等方式，指导家长配合学校教育。成都晚报记者 白茹

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