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四位一体 西南财经大学引领金融科技人才培养

来源:四川日报 2021-05-19 06:25   https://www.yybnet.net/

作为中国最大的金融人才库之一,西南财经大学(以下简称“西南财大”)以金融科技人才培养为着力点,2018年创办金融与人工智能实验班,2020年设立金融科技专业,将金融科技人才培养理念嵌入各专业人才的培养中,致力于培养符合国家和行业战略发展需求的金融人才,成为国内金融科技理论和行业标准的重要制定者与引领者。

在金融科技人才培养上,西南财大聚焦金融理论知识、专业的计算机编程技能、熟练的数学建模三大核心能力的培养,构建“课堂教学+项目研发+专业竞赛+实习实践”四位一体的人才培养体系,取得了明显成效。□芸涵

课堂为本 强化三大知识体系

设计数学类课程模块,强化建模和思维训练。西南财大设计的数学类课程模块包括数学分析、高等代数、概率论、数理统计、最优化理论、离散数学、金融随机分析、金融计量等课程,充分体现了新时代对金融科技人才培养提出的新要求。

设计计算机类课程模块,强化应用与编程训练。重新设计的计算机类课程模块包括程序设计(Python, C++)、数据结构、金融数据分析与编程。为体现金融问题的特殊性,上述计算机课程的内容紧密围绕金融案例,如机器学习、深度学习在反欺诈中的应用等。

设计金融科技类课程模块,强化理论基础与行业认知训练。2016年,西南财大在全国率先开设金融科技课程,采用理论教学+workshop的方式教学,利用自编讲义+Google共享云+jupyter平台开发课程资源,讲授数据挖掘、区块链、金融信息学、大数据处理等内容。

项目依托 搭建实验教学平台

2019年5月,金融科技国际联合实验室(以下简称“实验室”)开始启用,这是由西南财大与成都市政府、美国道富集团合作共建的面向国内国际知名高校、金融机构和企业开放合作的金融科技学科平台。实验室聚集了平安集团、中国建设银行、中投公司、美国道富银行、瑞士再保险等金融业界资源,以及北京大学、清华大学、美国加州大学伯克利分校等国内外学界一流资源,聚焦金融科技前沿问题研究,研发金融科技解决方案。

在人才培养方面,学校依托以金融科技国际联合实验室为主体,现代金融创新实验中心、现代虚拟仿真实验中心、量化交易实验室为支撑的实验教学平台,构建培养金融科技人才的重要实践与实训基地。首先,依托实验教学平台提供项目研发式自主学习。其次,依托实验室搭建本科生科研训练体系。第三,依托实验室创办国际金融科技论坛。同时,还将依托实验室打造从硕士到博士后流动站的人才培养平台。

竞赛带动 以赛促学提升能力

西南财大金融学院自主设计研发量化交易大赛、投资理财分析大赛、金融交易大赛、金融建模大赛、成都八零金融科技产品设计与研发大赛等专业赛事,为学生提供理论知识向实践能力、科研能力转换的平台。

尤其是该校自主研发的国际赛事——成都八零金融科技产品设计与研发大赛,要求参赛选手根据主办方给出的金融科技类应用场景,利用开源技术,在80个小时内设计出自己的参赛作品,被称为“金融科技黑客马拉松”,已成为金融科技领域里较有影响力的专业赛事。

此外,学校还引进承办在金融行业内具有影响力的专业赛事,大力指导学生参加全国大学生数学建模、全国大学生英语竞赛等基础学科竞赛。近年来,学生参加SAS数据分析大赛,在全球130多支队伍中获得第6名;持续参加全国大学生数学建模大赛,屡获全国一等奖。

实践育人 对外交流校企合作

近年来,西南财大金融学院加强金融科技建设国际合作,2017年与美国加州大学伯克利分校国际风险数据分析联盟(CDAR)签署合作协议,西南财大以创始成员身份加入该联盟,选派学生交流学习,选送老师进行科研合作,联合举办金融科技国际论坛、建设高水平金融智库等。2019年,西南财大与GARP(全球风险管理专业人士协会)成为合作伙伴。

同时,加强校企合作,走产学研道路搭建实践平台。学校加强与招商银行、中国民生银行、重庆农商行、中国工商银行、扬州市财政局、新网银行等单位的持续合作,推广扬州实训基地模式,以实训基地建设为契机,开展顶岗实习、双创教育、干部培训、科研合作等工作,切实提升实践育人的效果。

近三年来,西南财大金融类专业一半以上毕业生进入金融行业就业,近三分之一入职世界500强企业;国内升学者中有93%进入“双一流”高校,境外深造者中有70%进入QS排名前100的学校;学生以第一或通讯作者在《经济研究》《管理世界》等期刊发表高水平论文90余篇,学生获国际国内奖项500余项。金融学等4个专业入选国家一流专业建设点,学校多次在全国财经院校本科人才培养工作会、教育部高等学校金融类专业教学指导委员会学术年会、中国高教学会高等教育管理研究会年会等会议上进行经验交流。

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