从“仡佬”山区走出的“教育农人” 记成都龙泉中学地理教师肖江枫

龙泉中学教师肖江枫是四川师范大学地理教学论指导教师。这个仡佬族的地理教师还是成都市优秀德育工作者。他教育教学成绩突出，风趣幽默的教学风格、灵活多样的教学方法深受学生欢迎，曾被评为“学生最喜欢的十大教师”。

肖江枫出生在贵州仡佬山乡。他的童年伴随着放牛、打柴，帮助大人种地等长大，人生的第一堂课不是上幼儿园，而是“放牛”。上小学一、二年级，他在学校上学坐的凳子都是从自己家里带的，童年艰苦的经历激发他奋发向上……

他对待教育工作就像种地一样，坚信只有付出才有收成，而有时付出了却未必一定有收成。这就是他初心不改的“农人教育”情怀。

肖江枫注重做人教育，坚持把德育与学科教学进行有效渗透，不仅关注成绩，更关注学生成长。教学中他是严师，生活中他是益友，关心关爱学生，赢得家长好评。

肖江枫对节假日离家较远留守学校的外地生也很关心，时常把自己的饭卡给困难学生用，跟学生有非常深厚的情谊。平日里，学生亲切地称呼他“肖哥”，闲暇时不少同学都来和“肖哥”分享经历，交流思想，探讨人生。

肖江枫在课堂上旁征博引，经常给同学们讲述中国传统文化。作为一名地理老师，他一直倡导学生注重实践，除了读万卷书更要行万里路。他从教14年，勤勤恳恳地工作，已带完5届高中毕业班，从事班主任工作7年，担任校团委书记4年，多次参加市、区级课堂大赛荣获一等奖，多次荣获“优秀班主任”“先进班集体”……他在繁重的教育教学和管理任务下积极投身教育科研工作，参与和主持国家、省、市、区级规划课题研究。记者 杨军

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