立足生本根植情趣 提升质量创新创优 ——龙泉驿区洪河小学获成都市“新优质学校”光荣称号

洪河小学是龙泉驿区面向成都市城市中心的“桥头堡”。学校紧邻成都东客站和四川师范大学（东区），是“全国体育工作示范校”、“全国优秀家长学校”、“全国少儿美术教育示范单位”、“四川省阳光体育示范校”、“成都市青少年科技示范学校”，“成都市实验教学示范校”。2017年，洪河小学一如既往地立足校情与学生成长需求，以德育为先导，以质量为根本，努力构建情趣教育实践体系，实现了学生学业成绩和综合能力的全面发展,在成都市龙泉驿区级质量检测中连续名列前茅。学校先后通过成都市新优质学校、成都市体育设施对外开放优质学校、成都市环境友好型学校、全国规范化家长学校、区级文明校园的创建验收，办学水平再上新台阶。

追溯洪河小学成功的根本原因，在于打造出了一支有追求、有情怀的教师队伍，建立了一个以师为本的常规管理制度，提炼出了一个以生为本的情趣课堂教学模式，开展了一系列丰盈生命的情趣活动，形成了一个具有实效的质量分析序列，构建了一个团队协作的评价体系，营造出了一个学生幸福成长的和谐氛围。

以人为本 促进教师业务精湛

学校多次聘请专家对教师进行工作心理疏导、人生价值引领、集体荣誉认同的专题培训，常年坚持分批选送教师外出学习培训。坚持每周常态校本研修，形成教师相互促进，共同提高的教研格局。学校建立长效“师徒结对”制度，促进青年教师的快速成长。学校每周进行教师读书分享、经验交流、二次培训等。借助教育集团平台和区内外校际交流，外出送教，为一线教师提供锻炼和展示的平台。通过以上方式，学校逐渐形成了一支爱岗敬业，业务精湛、团结进取的教师队伍。5名教师参加区级教师技能大赛，获得一等奖2名，二等奖6名，三等奖6名的好成绩。教师各级各类论文获奖共计 100余篇，指导学生学科竞赛荣获指导教师奖共计18人。

创新出彩 首倡“三一二一”模式

通过不断地实践研究，学校提炼出了以活动为主线的“三一二一”的情趣课堂教学模式。“课前三分钟”改变单一的导入模式，采用具体的、趣味的活动引导学生，有效培养了学生表达、倾听、探索的能力，为学生搭建了一个展示自我的舞台。“课堂前十分钟”完成首学、互学任务，对新知识有初步的理解和感受，与同学探讨问题，使学习更有目标和效率。“课堂中二十分钟”，改变了过去单一的“我讲你听”的教学惯性，把课堂还给学生，作为学生体会快乐、体验成功的主阵地。“课堂后十分钟”总结活动成果，进行必要的练习和拓展延伸。

学校还重点开设了一系列立德树人的情趣活动，让学生们在活动中张扬个性，丰盈生命。学校依托乡村少年宫，开设了涵盖德育、艺术、体育、科创等方面的32个社团活动，有效地促进了学生个性特长的发展。在全校范围内开展了“争创文明校园，争做文明学生”系列活动、“最美全家福”评选活动、亲子趣味运动会、“心手相牵 共同成长”新生入学纪念活动、我要上“六一”节目预选赛等，努力给孩子的童年留下一段美好的记忆。

全面发展 提升学生整体素质

学校狠抓学生文明习惯培养，孩子们积极自信，乐观向上，学校教育质量综合排名列全区前三，学生整体素质大幅度提升。

数学“3C思维明星”监测，30多名学生分获金、银、铜奖；区首届诗歌创作比赛，13名学生分获一、二、三等奖；国家级英语竞赛，80多名学生分获一、二、三等奖；学校获得《快乐作文与阅读》征文优秀组织奖，学生个人获奖共计 40多名；全区“写经典.画经典”活动，10多名学生分获一、二、三等奖。

第十一届全国青少年书画艺术展，洪河小学荣获集体一等奖；学生在健美操、啦啦操、街舞的市级比赛中荣获4个一等奖；乒乓球各级各类比赛获得团体一等奖16个；在市级定向越野赛中获得各组别团体一等奖41个。获国家级数棋比赛团体一等奖3个，市级团体一等奖2个；在各类创意机器人比赛荣获市级团体一等奖21个……科幻画、小制作、小发明也屡屡获奖。本版采写 刘葵心

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