职业教育与精神教育有机结合

成都市工程职业技术学校校园景色

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成都市工程职业技术学校

创办于1984年的成都市工程职业技术学校，以重德、强技、自信、成才为目标，培养了一批批技能型人才。2010年3月，学校被评为国家级重点中等职业学校，2013年4月被教育部批准为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校，2017年，学校顺利通过“四川省文明校园”评估。

学校校长彭传章介绍，学校按要求开齐、开足德育课程，加强课堂法治教育和引领。同时，将核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动，“比如开发校本教材、组织社团活动、进行创业教育等。”

目前，学校现有社团近30个，参与学生800余人，并拥有国家级非物质文化遗产——晋南威风锣鼓队，四川省非物质文化遗产——小金龙队两个特色社团。在创业教育上，学校将环保教育与 “我是小老板”的创业活动结合，成立了“绿宝宝”资源回收公司，积极在全校推行垃圾分类，将创业教育与环保教育有机结合起来。

“我们还建立了学校、家庭、社会‘三位一体\’的协同育人机制，形成教育合力。”彭传章表示，学校充分利用社会资源，构建了学生社会大课堂，积极组织学生参加社会实践活动，如市运会、山地自行车、樱花节志愿服务等，让学生增长经验、了解社会。（陈兴隆 图据学校）

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