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同一文本不同年段的有效利用

来源:成都晚报 2018-04-02 10:38   https://www.yybnet.net/

3月29日下午,一次特别的青羊区语文教研活动在青羊实验中学附小召开。此次活动由青羊区教科院组织,在小学语文二、五年级联合开展。这次跨越式的教研活动,旨在研究“同一文本不同年龄段的有效利用”,是基于核心素养的深入探索。

此次研讨活动由附小承担,也是得益于该校在近几年的语文校本研究中,努力贯彻核心素养的理念,在课堂教学中积极进行大胆尝试,着力对语文教学的朗读、思维、表达等进行探索,有了一定的教学成效。在教研员的指导下,附小教师多次开展相关的研讨,借助对学校语文课题“核心素养背景下小学低段朗读能力培养实践研究”的深入研究,并以学校学术节为契机,全校语文教师倾情投入,保证了此次展示活动有成效、高品质。

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