她，为幼儿保育无私奉献27年 全场最热烈的掌声献给她 2017成都基础教育EPC年度盛典——年度致敬人物

颁奖词

丹心一片为教育，二十七年润物无声。

母女两代皆不悔，幼儿园里丝丝化雨。

24号下午，在“教育影响城市”2017成都基础教育EPC年度盛典颁奖礼上，中国教育学会常务副会长杨念鲁，为在成都市第六幼儿园担任了27年保育工作的保育员李冬梅，郑重献上年度致敬人物奖杯。当评委会为李冬梅量身撰写的颁奖词被有力读出时，全场掌声如潮，全场嘉宾无不被李冬梅的教育情怀而动容。李冬梅如何与教育结缘，又如何在有机会到中小学任教的情况下，依然选择做一名保育员，并为此坚持将近30年？成都商报记者第一时间专访获奖者，为广大读者讲述两代人“一片冰心在教育”的故事。

她的启蒙 深受母亲影响，心怀教育理想

接孩子、拖地、收玩具、叠被子、涮杯子、喂饭、洗碗、洗衣服……从早上7点半踏入园门那刻开始，李冬梅就像上了发条的马达，几乎一刻不停地投入到繁琐工作中，直到下午5点50送孩子离开，打扫完卫生才休息。如此细碎劳累的工作，李冬梅一干就是27年。

1991年12月，李冬梅来到成都市第六幼儿园工作。她的教育理想，源自小时候母亲潜移默化的熏陶与影响。母亲蒋福莲是新疆农医师中学的政治老师，李冬梅从小被带着在学校进进出出，也许她和教育的缘分从那时就埋下了。“看到老师们站在三尺讲台上给学生们上课的侧影，我觉得无比伟岸。”一颗小小的种子在年幼的李冬梅心里生根发芽。

多年以后，当一份保育工作摆在面前时，李冬梅毫不犹豫地接受了。对于女儿做保育员这码事，母亲蒋福莲大力支持，“她愿意为教育做贡献，在岗位上发光发热，我感到很欣慰，有一种使命被继承的庄重感。”

她的挑战

用热心消解枯燥，用真心消弭误会

万事开头难。刚接手保育工作时，李冬梅的满腔热情便遭到了打击。

“很不适应，当看到孩子们撒泼似的把各类玩具混在一堆，我就头皮发麻，根本不知道怎么分类收拾；当听到一拨孩子在哭，另一拨又在闹，简直头都大了。很有些无所适从，像给孩子把尿洗裤子这些事，以前从来没做过。”

李冬梅只有一点一滴地向身边的前辈们请教，在适应过程中，很吃了不少苦头。

“有一次，一个小朋友吃饭心不在焉，一会儿左顾，一会儿右盼，我看到了，就走过去，轻轻拍了拍他的肩膀，叮嘱说‘快点吃哟，马上就要午休了\’，孩子误会我在责怪他，回家便向家长告了状，第二天父母找上门来，通过我耐心解释，最终消弭了误会。”不过通过这件事，李冬梅也在不断反思，她丝毫没有责怪打骂孩子，为何孩子会去向家长告状，造成误会？在一番细细的思量以后，李冬梅恍然大悟，“那个小朋友常常吃饭都比较慢，我过去叮嘱和催促的行为，一定给孩子造成了心理压力，所以才会让他对我的印象发生‘变形\’。”至此以后，李冬梅更加注意自己在纠正小朋友行为习惯时的方式方法，“一定要用孩子们乐于接受的方式。”

李冬梅坦言，幼儿园保育工作确实辛苦，一会儿这个孩子哭了要哄，那个孩子裤子尿湿了又要去换。“但每当看到孩子们脸上天真的笑容，看到家长们对工作的肯定，那感觉就像洗了个热水澡，所有的辛苦积郁都被冲走了，再多的付出都值得。”

“我本来拿到教师资格证可以走上教师岗位，但是我既然在保育员这个岗位上做了，我就想要把这件事一直干好。”李冬梅告诉记者，“当时幼儿园保育员人手短缺，而这份工作在孩子的成长中又起着至关重要的作用，所以我很想一直做下去，为孩子提供优质的保育服务，在基础岗位上追求踏踏实实、勤勤恳恳的幸福。”

她的期望

愿孩子们健康成长，

愿更多人关注幼教

经过不断提升和经验积累，李冬梅现在负责一个班30多位孩子的保育工作，已是驾轻就熟，游刃有余。

“班里孩子们都不叫她老师，见面就一个熊抱往怀里钻，一声声‘李妈妈\’叫得亲热甜腻。”六幼彩虹班陈雅怡老师回忆道，“有次一位小朋友到了幼儿园门口不愿进园，家长好说歹说都没法，最后李老师出来一招手，孩子就欢欢喜喜跑进门，这也是她的魅力所在。”

有的家长从亲戚朋友口中得知李老师工作认真细致，视孩子如己出，更是提名点姓要把孩子交给李老师看管。这让李冬梅常常是带大表哥，又带表弟，一个家庭里，老大刚刚带到毕业，父母又紧接着把“二孩”送来。还有不少她带过的孩子，一直到结婚生子，都还与李冬梅保持着紧密的联系，常常向“李妈妈”诉说自己的近况。对于家长们的各种赞美，李冬梅只是谦虚表示，“我只是做了一个保育员的分内之事而已。”

实际上，这次跟李冬梅一起竞争“年度致敬人物”的，不乏成都许多资深校长和名师等，但最终，李冬梅默默无闻的多年坚守和将保育工作做到如此专业细致的职业素养，一致打动了众评委。在接过沉甸甸的奖杯后，李冬梅依然有些不敢相信：“这个奖真的就颁给我啦？真的非常感谢大家对我的肯定，其实我所做的既是分内之事，也是自己喜欢的事情。”

园长说

将平凡小事坚持下来做到极致

这本就已经不平凡

说到幼儿园当时为何推选保育员李冬梅为“年度致敬人物”时，成都市第六幼儿园文庙园区执行园长张梅表示，李冬梅数十年如一日地在保育员的工作岗位上，将每一件小事坚持做下来，并且按照幼儿园的相关规定和标准做到极致，这本就已经不再平凡。

“如果没有一份真实的对这份工作和孩子的热爱，将近30年的保育是很难坚持下来的。”张梅感概，保育老师每天接触的都是孩子的生活教育和日常护理，更直接一点说就是吃、喝、拉、撒、睡。对于幼儿园来说，无论是孩子的智能发展，还是生活中每一件吃饭、喝水、如厕的细碎琐事，“没有一件可以说是小事情，全部都是大事”。张梅说，一个孩子的健康成长，凝聚着每一位老师对孩子生长发育的关注，对孩子情绪、情感的观察，只有这样，老师才能对孩子给予适当的引导，所以如果没有做这项工作的人，是很难去理解保育的辛苦和专业。

李冬梅老师在六幼将近30年的时间里，几乎每一天都是第一个到园，开始准备工作。“你可能会说，这就是上班的一件小事嘛，可是几十年如一日的坚持，如此严格地要求自己，这本身就是一件值得致敬的事情。”不仅如此，李冬梅在保育岗位上，还将更多普通平凡的小事都坚持了下来，并且按照幼儿园的相关规定和标准做到了极致。

张梅回忆，李冬梅91年来到成都六幼，在这期间，她有很多机会可以转岗到教师岗位，而且她本身就是大专英语毕业，也拿到了教师的任职资格，可以说是有条件的，但她却一直坚守。李冬梅认为，其实幼儿园保育岗位和教师岗位，从本质上来说是没有差别的，站在家长的角度，孩子的生活管理，家长同样关心关注，站在孩子的角度，一个孩子的健康和正常的生长发育，更是先于对孩子进行绘本、体育、美术这些教育教学活动的，其重要性不言而喻。因此相比转岗教师，甚至到中小学任教，她更愿意让自己多年积累的丰富经验和专业素养，惠及更多孩子。成都儿童团记者 沈兴超 张瑾

新闻推荐

高水平办好成都学院努力打造一流的城市名片 罗强到成都学院现场办公

本报讯（记者黄鹏）昨日，市委副书记、市长罗强前往成都学院现场办公，协调解决学校在高水平办学中存在的困难和问题，加快推动成都学院中国-东盟艺术学院、新华三IT学院建设等前期重点部署落地见效。现场...

成都新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离成都再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。