一封保安离别信中的职业观

■光明网朱昌俊一封不一样的离别信，有人感受到了暖心，有人看到了一名保安的逆袭，有人察觉了其中的不适。这种复杂多元的读者反馈，其实很多时候就是价值观、职业观碰撞的结果。所以，不必急着为它们划分对错。

近日，90后保安王新龙，在辞职前的最后一天写了封离别信，表达了自己对成都李家沱实验小学和学生的依依不舍之情，勉励学生好好念书。这封信被家长晒到朋友圈后，迅速引发关注。

不过，信中的一些措辞也让学校有些担心——“在馆子里是端盘子伺候别人用餐，还是让别人伺候你用餐？在服装店伺候别人试衣服，还是别人伺候你试衣服？……”这样的言辞，会不会对学生的价值观造成不良影响？学校找到王新龙做了私下的提醒，最后决定让他在收信最多的班级做一个正式的告别演讲，给孩子树立正确的职业观。

抛开这封“致小朋友的离别信”的具体内容，一名保安向小学生写离别信的行为本身，也已然颠覆了多数人对保安这个职业的固有认知。在不少人眼中，保安是一个太不起眼或是没有存在感的职业，即便是换了一个人，也没有多少人会在意甚至注意，更别提有人会真的关心他们是怎么想的。而王新龙在辞职之际却选择了主动去表达自己的内心世界，并向往日服务的小学生们献上自己的建议，这未尝不是一名保安的“自我反叛”。

其实，不只是写离别信，据同事透露，王新龙没事的时候喜欢看书写字，看书时还要做读书笔记。可见，“不一样的保安”并非只诞生在北大。每一名保安或都有自己的内心故事，只不过很多时候，我们仍习惯将这样一种职业标签化，或是按照自己的“想象”去定义他们。

在离别信中，王新龙“希望大家好好学习”，其给出的理由，确实让人显得过于“现实”，其中所涉及到的价值观、职业观，至少在校长看来很容易对学生们形成一种误导。校长注意到这一点，并在对王新龙进行私下提醒后，邀请他再去给班上的孩子作告别演讲，如此处理方式应当说是恰当而不失体面的，既体现了对王新龙的尊重，也避免了某种可能的“误导”。

不过，在肯定校长“教育敏感”的同时，也必须承认，我们恐怕不必对一位保安的“职业观”和“成功观”予以过度苛责，或要求过高。毕竟，王新龙所说的，不过完全是基于其个人的职业与人生体验。你可以说它的价值倾向不太正确，但却无法否认它具有足够的现实说服力。都说“三百六十行，行行出状元”，可作为保安的王新龙显然不会这么看，这种认知的差异，真的仅仅只是“学历”和“读书多少”的差别所致吗？

当我们过于强调一种“正确”的职业观，在某种程度上是否也构成了一种隐性的歧视？一封不一样的离别信，有人感受到了暖心，有人看到了一名保安的逆袭，有人察觉了其中的不适。这种复杂多元的读者反馈，其实很多时候就是价值观、职业观碰撞的结果。所以，不必急着为它们划分对错，基于同理心和跨越职业、阶层之上的理解与平视，就已足够。

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