小升初实施意见出台 加快健全科学便利升学制度
据教育部网站消息,近日,教育部印发了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(以下简称《意见》),要求各地贯彻十八届三中全会精神,严格执行《义务教育法》规定,在加快均衡发展义务教育的同时,健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度,规范招生入学行为,提高治理水平,促进教育公平。
据悉,近年来,教育部指导各地结合实际进行了积极探索和实践,一些地方已经形成了相对稳定、成熟和有效的小升初做法。《意见》是在总结北京、天津、河北、山东、辽宁、浙江、山西等地工作基础上形成的,出台前广泛征求了各地意见和建议。《意见》明确了小升初工作流程,强调小升初工作要全面接受社会监督,实行阳光招生。同时,《意见》要求加快小升初配套政策改革。(新华网)
明年中小学生将测评艺术素质 作为中高考录取参考
教育部26日在其官方网站发布《关于推进学校艺术教育发展的若干意见 》,意见明确,2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,并将测评结果记入学生成长档案,作为学生中考和高考录取的参考依据。(中新网)
超八成体育老师心理压力大 怕学生受伤而提心吊胆
心理压力大、带课任务重、不受重视,是当前体育教师普遍面临的状态。日前,《2013年北京市中小学体育教师专业发展现状调研情况报告》正式出炉。调查显示,超过80%的体育教师认为目前工作压力“非常大”和“比较大”,16%的体育教师表示工作压力一般,仅有0.24%的体育教师表示没有压力。
“安全问题是头等大事。”一位体育教师直言,如今学生体质普遍差,容易受伤,一旦学生出事,家长就找老师,甚至打官司,学校也要严厉处罚体育老师,体育教师每日处在“提心吊胆”之中。再加之目前北京市提出要求中小学生必须保证每日在校锻炼一小时,从一定程度上又加大了体育教师的工作量。(北京青年报)
成都:技能型人才短缺
成都人才市场26日发布的供需报告显示,技工类岗位招聘数是求职人数的10倍以上,技能型人才十分吃香。相比之下,像市场营销这类岗位,招聘岗位数仅有求职人数的74%。专家分析,中高端技能人才的短缺可能对城市竞争力产生一定影响。
(新华社)
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