成都市召开教师工作暨庆祝第29个教师节大会

紧接01版 全市广大教师要充分发挥独特优势，积极播种中国梦、大力宣扬中国梦、执著追求中国梦，以实际行动推动中国梦的实现。一要密切针对学生这个年轻群体，主动当好中国梦的播种者。希望全市广大教师，准确把握青少年的思想发育和心灵成长规律，把中国梦这一宏大的历史命题，以形象的语言、鲜活的事例和生动的形式，深入浅出地讲解和教授给广大青少年学生，既让他们充分了解中国梦厚重的历史渊源，又让他们懂得今天幸福生活的来之不易，更让他们看到中国梦的美好前景，从而自觉把个人前途与国家命运紧密联系起来，立志做新一代的追梦人、筑梦人，让中国梦的种子在心中生根、发芽。二要充分发挥社会影响力，主动当好中国梦的宣扬者。希望全市广大教师，充分发挥政治清醒、立场坚定、学识渊博、影响力广的鲜明优势，以精辟的理论观点、开阔的眼界思维和丰富的现实事例，把中国梦的战略考量、科学内涵和实现要求广泛宣传给身边的群众，引导广大群众增强“三个自信”，积极投身中国梦的伟大实践，广泛汇聚实现中国梦的强大“正能量”。三要牢牢立足本职岗位，主动当好中国梦的先行者。希望全市广大教师，坚持把教书育人、兴教强国作为毕生追求，甘做知识的“挑夫”和成功的“铺路石”，孜孜以求、矢志不渝，努力以优异的教育业绩和创新的科研成果夯实中国梦的人才和科技支撑，以“兴教梦”助推“强国梦”，勇做走在时代前列的“追梦人”。

黄新初强调，建设“宜人成都”，是市第十二次党代会确立的发展愿景，具体在教育方面就是“学有良教”。“学有良教”，不仅是对广大市民教育愿望的积极回应，也是城市竞争力和软实力的重要因素。要做到宜业、宜商、宜居，一个基本要求就是宜学。成都要成为全球、全国产业、资本、人才汇聚西部地区的首选之地，一个关键要素就是要拥有西部地区最优的教育环境。全市上下要充分认识“兴教梦”对于“强市梦”的重要意义，努力朝着“学有良教”目标阔步迈进。重点要抓好三个方面：

一要围绕“立德树人”这个根本，系统传授让学生终身受用的“良知”。学有良教，首先要解决“教什么”的问题。“教什么”，关键是要把“良知”传授给学生，包括三个方面：一方面，要围绕德育优先的要求，全面传授学生以社会主义核心价值体系为主导的道德规范和行为准则，大力培养品格高尚、人格健全、修养文明的社会主义建设者和接班人。另一方面，要按照通才教育的理念，系统传授学生自然与人文科学知识，着力健全学生的知识体系，着重打牢学生融会贯通、创新创造的知识基础。再一方面，要遵照“知行合一”的思想，引导学生走出校园、深入基层、接触社会，从小养成独立思考、自力更生的良好习惯，增强实践能力、适应能力和创造能力。

二要紧扣“以人为本”这个核心，积极探索教书育人的“良法”。学有良教，其次要解决“怎么教”的问题。“怎么教”，就是要有一套利于学生成人成才的“良法”，核心是坚持“以人为本”，充分尊重教育规律和人才成长规律。一方面，要注重激发学生的学习兴趣。按照“素质教育”的方向，大胆创新教育教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，着力激发学生好奇心和求知欲，增强学生创造力和想象力，使学生在培养兴趣和发掘潜能的基础上全面发展、健康发展、持续发展。另一方面，要注重因材施教。根据每个学生的认知水平、学习能力和性格特征，选择相应的教育方法，帮助学生树立信心、发挥长处、补足短板，促进每个学生的成长和进步。

三要把握“德才兼备”这个标准，大力培养德高业精的“良师”。学有良教，再次要解决“谁来教”的问题。“谁来教”，就是要按照“学高为师，身正为范”的要求，大力培养造就一批师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍。一方面，要加强师德建设。人民教师，首先要有高尚的道德品质和严谨的作风修养。要紧密结合群众路线教育实践活动，大力加强师德建设，着力完善相关制度，促进广大教师进一步坚定理想信念，着力养成爱生如子、爱岗敬业、廉洁奉献的职业操守。另一方面，要提升业务能力。教书者必先强己；给学生“一碗水”，老师首先要有“一桶水”。要加大教师培训交流力度，帮助广大教师主动适应学生思想和教学环境的发展变化，自觉加快知识更新步伐，积极开阔眼界思维、改进教学理念、创新教学方法，不断提升教学水平。

黄新初强调，教育，是最重要的民生工程，民生工程要成为“民心工程”，关键要走群众路线。全市教育系统尤其是党员教育工作者，要结合正在深入开展的党的群众路线教育实践活动，积极推行“三视三问”群众工作法，着力提高群众满意度，办好人民满意的教育。一要推行“问需于民”，坚持把学生、家长和社会的需求作为教育工作的出发点，提高教育工作的针对性。希望全市教育系统和广大教育工作者，真正“视群众为亲人”，视学生、家长和社会为服务对象，通过座谈、家访、网络、调研等各种形式，深入了解学生、家长的心声，了解企业和社会的需要，将其作为推进教育改革发展的决策源头，使教育工作更加有的放矢、事半功倍。二要推行“问计于民”，坚持把学生、家长和社会的意见作为改进工作的着力点，提高教育工作的科学性。希望全市教育系统和广大教育工作者，真正“视群众为老师”，以谦虚诚恳的态度，广泛听取学生、家长、社会对教育工作的意见建议，尤其是要善于从负面评价和抱怨声中寻找工作的改进方向，使教育工作加快步入科学发展、创新突破的良性轨道。三要推行“问效于民”，坚持把学生、家长和社会的满意度作为评判工作的落脚点，提高教育工作的实效性。希望全市教育系统和广大教育工作者，真正“视群众为裁判”，通过问卷评价、网络评价、第三方测评等各种形式，主动请学生、家长和社会给我们的工作打分，使教育工作朝着更能让群众满意的方向发展。

黄新初强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。各级党委、政府要大力弘扬“文翁兴学”精神，坚决落实“教育优先发展”战略，满腔热忱地支持和关心教育工作，积极改善教师特别是落后偏远地区教师的工作和生活条件，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要关心教师身心健康，帮助教师排解疏导工作带来的精神压力，提升教师职业幸福感，使教师能安心从教、快乐从教。要大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。社会各界都要热心支持教育，多方给力教育，大力营造尊师重教的浓厚氛围。

葛红林在主持会议时说，黄新初书记作了重要讲话，重点阐述了办好人民满意教育的重要性和教师工作的责任与光荣，同时对全市教育系统和广大教育工作者提出了殷切希望，大家要认真贯彻落实。近年来，成都市教育工作取得了长足进步，但仍存在着不少需要改进和提升的工作，尤其是要进一步营造尊师重教的社会氛围，大力宣传教育战线的先进典型，全面反映人民教师为人师表的精神风貌，广泛弘扬人民教师无私奉献的高尚师德；要进一步加大各级财政投入，与时俱进地改善教师的教学条件，提高教师应有的待遇。

青羊区，都江堰市教育局，以及成都市优秀班主任、蒲江中学实验学校老师徐淑燕在会上作交流发言。

市领导黄建发、白刚、仰协、杨伟、李铀，市长助理、市政府秘书长门生出席会议。

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