青海玉树州民族中学师生结束两年在川就学生活昨日依依

青海玉树州民族中学师生结束两年在川就学生活，昨日依依不舍离蓉返乡

本报讯（记者 江芸涵）6月28日中午12点05分，成都火车北站，从成都开往西宁西的K1058次列车缓缓启动，548名青海玉树州民族中学的师生向着车窗外送行的朋友和工作人员挥手告别。高二（2）班藏族女孩乔丹的眼眶湿润了，“再见，四川！感谢你们的无疆大爱。虽然我们离开了，但感恩之心、祝福之意永存心田！”

2010年，青海玉树“4·14”大地震发生后，四川省承担青海省玉树州民族中学师生成建制转移安置就学任务。两年前，也是在6月28日这天，玉树州民族中学首批师生来到四川。7月1日，全校1716名师生在都江堰市八一聚源高级中学按计划异地复课。

据了解，四川是玉树地震后接收玉树灾区学生数最多的一个省份。2012年6月28日、29日，随着最后两批高一、高二、初一、初二的1181名师生乘火车返回青海，玉树州民族中学学生在四川省两年的转移就学生活圆满结束。

两年转移安置期间，学校教学正规有序，学生健康成长，学校安全稳定。省委、省政府高度重视并全力支持玉树师生来川进行异地安置就学工作。省教育厅、成都市、都江堰市召开协调会议10余次，专题研究玉树州民族中学师生转移安置工作。八一聚源高中是成都市灾后重建投入最大、条件最好的一所标志性学校，学校不仅及时腾出校园，还在两年期间与玉树州民族中学结成对子，加深交流与合作。

四川省组织地方企业为学校捐赠电视机、洗衣机，对经济困难的学生进行资助。为使教师能安心工作，都江堰市将教师子女安排就近入学。省教育厅还从全省选调了62名优秀教师支教，并安排四川师范大学为学校开展心理健康教育和咨询服务。

两年期间，在各方各界的鼎力支持下，玉树州民族中学在都江堰完成了过渡期间的三大奋斗目标：—是学校管理层通过接收、学习、参与四川地区优质的教育教学实践，在教育理念、管理水平、方法、能力上有大的提升；二是广大教师在教育教学手段、方法、能力上有大的提升；三是学生的思想意识、行为习惯、学习态度、方法上有大的提升。

玉树州民族中学校长尼玛说：“感谢四川省委、省政府和相关部门，感谢无私的四川人民，我们回到玉树新校园后一定不辜负你们的期望，把先进的教育理念带回去用好！”

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