本刊讯 “崇州‘两基\’工作巩固提高并举,迎国检工作扎实。”成都市政府检查组10月10日来崇检查崇州市“两基”迎国检工作,并给予充分肯定。据悉,本月底或下月初,崇州市“两基”工作将接受国家教育督导团的检查。
“两基”就是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲。当天,成都市检查组在听取汇报、查看资料、现场检查后认为,崇州市优先推行教育灾后重建,优先保障教育经费,注重优化教师队伍,大幅改善了办学条件,坚持脱盲和培养并举,“两基”工作得到了巩固和提高。
近年来,崇州市坚持“教育优先发展”战略,制定了《教育事业“十一五”发展规划》、《切实推进城乡义务教育均衡发展的实施方案》,紧紧抓住灾后重建的机遇,促进城乡教育均衡发展,深入推进“两基”工作,全市教育事业得到了跨越式提升。
早在2008年初,市政府以统筹城乡教育发展的思路对全市中小学校进行布局调整,利用灾后重建的机会加快调整的步伐,以城区和其他中心镇为重点,撤并村小和小规模初中,形成高中向城区集中、初中向重点镇集中、小学向中心校集中的校点布局模式,将全市城乡中小学由68所学校调整为51所。经过灾后重建,崇州市中小学校校舍重建面积超过90%,消除了校舍危房,学生人均校舍面积达到国家规定标准,添置了图书资料和教学实验仪器等设备,其中教学仪器配齐率小学达98.8%、初中达98.1%,建成了覆盖全市各学校所有教室和功能室的校园网以及教育城域光纤专网,大幅提升了教育信息化水平。
近年来,崇州市创新教育管理举措,推动城乡教育均衡发展。组建7个城乡学校互动联盟,实现了城乡学校捆绑式发展;与成都市武侯区、重庆市开展教育交流合作,全市有38所学校与成渝名校结对,原怀远中学加入了成都树德中学集团。通过开展城乡师资交流、名师评选等活动,崇州市不断提升师资水平,从而促进教育教学水平的整体提高。2010年全市学龄儿童入学率达到100%,15周岁少年初等教育完成率100%。
(张海峰)
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