气泡误差分析仪 让实验好“看”又好玩

同学们在教室做实验“滴定管尖嘴气泡误差分析仪”示意图

本报讯做过酸碱中和滴定实验的同学都知道，误差是避免不了的。判断滴定时尖嘴气泡导致的误差如何影响实验结果，只有实验室才能进行具体的操作，不能更及时、便捷作出判断。

“教材中对这类误差的分析，只能靠死记硬背或空间想象的方式来解决，但记忆很快会忘记。而且，空间想象对同学们来说也是一个很大的挑战。”利辛县第十中学的学生刁静茹说，为了达到由抽象到具体化的目的，同时，激发同学实验的乐趣和思考的动力，在老师的指导下，她设计了“滴定管尖嘴气泡误差分析仪”。

记者看到，该“滴定管尖嘴气泡误差分析仪”由PVC透明塑料管口、PVC透明塑料管、标记线、刻度线、气球、气体进出孔、气体运输管和按压式充气筒等构件组成。

“滴定管尖嘴气泡误差分析仪”在酸碱中和滴定中如何使用呢？以“滴定前有气泡，滴定后无气泡”实验为例，具体步骤为：检查气球和挤压式充气筒的状态，气球调至瘪的状态，挤压式充气筒调至原形态；向PVC透明塑料管口注入水，至水能淹没气球停止加水；挤压充气筒，适当地给气球充气；在向PVC透明塑料管口注入水，至水到达标记线，停止加水和停止挤压充气筒；观察液体体积的变化情况，判断气泡误差影响的实验结果；将水倒出，放在适当的位置。

刁静茹说，用气球代替气泡的方式，再现当时实验中出现的现象，帮助同学们更好地进行误差分析，将只有“数”的概念，变成有“形”的概念，便于同学们更好地理解和掌握。还可以提高同学们的观察能力和逻辑思维能力，填补同学们想象力不足的空缺。

“滴定管尖嘴气泡误差分析仪”操作简单，便于判断误差分析，又洋溢着美妙的意趣。这样的化学实验，是不是好“看”又好玩？

（纪政记者李鹏文/图）

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