“送教上门”照亮重残儿童人生路

本报讯1月8日上午，利辛县西潘楼镇后王村建档立卡贫困户王兴胜家中来了一位“特殊客人”，刚进家门，其13岁的大女儿小慧就蹒跚着扑进这位“特殊客人”的怀里，用略有含糊地声音兴奋地喊着“老师，老师……”这是利辛县实施的重残儿童少年“送教上门”的一个场景，而半年前，小慧还只是别人眼中一个只会沉默发呆的智障儿童。

利辛县是国家级贫困县和全国大别山集中连片特困地区重点片区县。为解决重度残疾学生不能到校上学问题，本着义务教育“一个都不能少”、“扶贫先扶智”的原则，该县采取了教师“送教上门”的特殊教育方式，遵循家庭自愿、送教上门、免费教育的原则，定期入户，开展送教上门服务，授课教师分别由该县特殊教育学校或就近学校派出。目前，全县6至15周岁1717名残疾儿童少年无一辍学，在享受每年每人800元的寒门圆梦资助外，还叠加享受孤残家庭资助，每人每年小学500元、初中800元。其中全县送教上门重度残疾儿童少年达399名，一半以上为建档立卡贫困户家庭的孩子。

利辛县重残儿童少年“送教上门”工作是全市重残儿童少年“送教上门”工作的一个缩影。为建立健全适龄残疾儿童少年送教上门工作制度，建立有效的助学机制，市教育局去年专门召开了特殊教育工作年会，成立1个特殊教育资源指导中心及5个分中心，并出台相关文件，明确了残疾儿童通过特殊教育学校入学、普通学校随班就读、送教上门服务三种就学渠道。截至2018年底，全市6至14周岁适龄残疾儿童少年5436人，在校生1261人，随班就读学生2767名，送教上门1201人，适龄残疾儿童入学96.2%。

（任雷张珍李承乾）

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