集体备课高效课堂学校社团 “三驾马车”助力长山初中实现“双突破”

滨州日报/滨州网邹平讯（通讯员郭峰卢斌报道）近年来，邹平市长山初中教育教学工作逐步形成特色，在集体备课、高效课堂、学校社团“三驾马车”的带动下，学校教学质量稳步提升，教师业务素质提升和学生学业成绩提高实现“双突破”。

创新集体备课模式。充分利用电子备课的现代化优势，让每一位教师更深入地研究教材、研究学生，提高课堂教学效率。重视教研组的集体智慧，全组动员，集思广益。与此同时，通过校本教研、外出培训、名校学习、专家讲座等形式，为全体教师成长搭建平台。截至目前，该校先后有30余名教师进入省市名教师行列。

探索打造高效课堂。充分保障和发挥学生学习的主体地位，推动形成了师友互助的小组教学模式。师友互助，即互相促进交流，又互相督促进步，师友互动彰显自主性。学生按照老师的教学目标，在老师的引领下自主学习。师友互助，既独立思考，又相互探讨；既自主学习，又相互督促，实现共同进步。

借力学校社团促提升。近几年，该校相继成立了音乐、美术、体育、文学、计算机等11个校级社团，极大丰富了学生的课程体验，提升了学生的综合素质。其中，长山初中合唱社团荣获邹平市合唱比赛一等奖、男女足球队均在“市长杯”足球赛中获得第一名、机器人社团荣获全省一等奖，书画社团也获得省级表彰。

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