阳信县劳店镇中学： 启动“14532 +1工程”打造教师职业幸福生活

本报阳信讯（通讯员 王立新 报道）近期，阳信县劳店镇中学全面启动“14532+1工程”，全力打造教师职业幸福生活。

“14532+1工程”，即学校四个业务科室工作整合为1条行动线，按时间点进行学校各项工作活动设置；“4”是指对工会、成长办、科研处、教导处四个科室的工作进行统一整合；“5”是指对全体教师按教师专业发展阶段分为新教师、经验教师、名优师、草根教育家、楷模教师5个层次，进行不同路径的定向培养；“32”是指在每个层次的教师培训课程中，都必须设置3个固定的培养评价点，即读书、课堂打磨、学生管理，同时，在这三个主要支持点下，外加两个教育辅助点——幸福体验、梦想教育。“+1”是指从学校遴选优秀教师成立课程开发团队，进行校本课程研发和社团培养，促进学生全面发展与健康成长。

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