省教育厅2020年度教育综合改革和制度创新典型案例评选活动落幕 滨州市教师管理体制改革案例入选“省十佳”

滨州日报/滨州网讯（记者刘清春报道）近日，山东省教育厅2020年度教育综合改革和制度创新典型案例评选活动落幕，滨州市以实施“名师”计划和深化中小学教师绩效工资改革为主要内容的改革案例入选“2020年度教育综合改革和制度创新十佳案例”。本次入选是继2019年滨州市“县管校聘”案例获评省教育厅教育综合改革和制度创新十大典型案例之后的又一次成功入围。

2020年，市教育局针对影响教育优质均衡发展，尤其是教师队伍建设中的难点堵点问题，致力以队伍体制的再改革打造优质教育新高地，在全市启动实施了“优质教育资源均衡配置工程”。

具体来说，是兑现待遇增量，公开设置“名师”岗位和配套奖励，落实中小学教师绩效工资增量并优化分配；改革激活存量，持续增强教师“县管校聘”改革力度，教师校际交流更加顺畅；培优未来力量，相继实施委托高等院校定向培养本科师范生、初中起点五年制专科师范生改革试点，完善人才培养长效机制。

这一套系列改革的“组合拳”打出后，推动了校长教师交流由“数量”到“质量”的突破升级，实现了师资管理“挖潜”与“补新”的融聚互促，有效提升了全市优质教育资源的均衡配置水平。

这一年，滨州市设置名师岗位657个，其中农村岗位397个，城区岗位260个，城乡分别按1000元、2000元的标准发放岗位奖励，城区到农村学校竞聘“名师”岗位人数达105人，其中县级以上教学能手、学科带头人102人。全市校长交流207人，教师交流1118人，其中城区到农村交流220人。2020年，市级委托培养师范生271人，委托高等院校定向培养初中起点五年制专科学前教育专业教师100人。另外，申请部属公费师范生计划177人、省属公费师范生计划205人。

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