从教15年来已带出9名清华北大学生 记山东省北镇中学教师李国强

滨州日报/滨州网通讯员

“老师，我昨天晚上看了电影《老师·好》，真的是一波回忆杀，电影里班主任苗老师和您一样，有时候很霸道但真真切切为孩子们考虑，不说什么但做了很多，发现在很多坎面前总能想起以前您的很多话，在期末考试最后一科之前突然就想到了：行百里者半九十。这大概就是刻骨铭心吧。以前也从来没有想到过一个老师会对学生有多大影响，现在真的知道了，北中的花又开了，我们想家了。”这是今年3月31日2014级1班齐芳芳给李国强老师发来的微信。

“艰难困苦，玉汝于成”和“行百里者半九十”这是李国强老师所带班级的班训。他从教15年，担任班主任13年，与学生相伴,与教育结缘,欣慰于和学生们在一起的每一天，感恩于和学生们一起生活学习、一起成长的岁月。

教育讲求艺术技巧，能走进学生内心深处

参加工作的第一天，李国强就对自己说“要做一名负责任、在学业和生活上能帮助学生的老师”。他始终秉承“做人第一，成才第二”的育人原则，每带一批学生说的第一句话便是“你可以成不了大才，但一定要做一个正直、对社会有用的人”，掷地有声，激荡人心。

爱心、责任心是教师的灵魂。有时候，他跟学生半开玩笑地说：“百年之后，盖棺定论，如果只用一个词形容我，我希望是——负责”。良好的师生关系使他成为学生心目中的“知心朋友”和“人生向导”，学生们都亲切地叫他“强哥”。

无论是多方求索、苦心帮助2009级学生治疗失眠症状，使其在最后阶段保持好的状态考入西北农林科技大学，还是经济上帮扶2015级学生，却能做到兼顾学生的自尊心，李国强的教育讲求艺术技巧，能走进学生内心深处。毕业后，学生们时常来看望他，每当回忆起过往的点点滴滴，他的内心充盈着无言的幸福。

从教15年来已带出9名清华北大学生

在语文课堂教学中，李国强勤于钻研，在虚心请教老教师的基础上，在教学方面形成了一套独到的办法，学生们都爱听他的课，他娓娓道来，像在讲故事，学生们也能学到真东西。

他曾两次在高三语文备课会上执教观摩课，获得了同仁的一致好评。所教学生先后三次获全市语文高考单科状元，他们也都无一例外地考入了北大清华。

从教15年来，李国强共带出了9名清华北大学生，其中所带的2015级2班共有5人考入清华北大，实现了他提出的“组团上北大”的目标。

因为教学成绩突出，李国强于2012年获“市优秀教师”称号，并记三等功；2014年再获“市优秀教师”称号；连续三次被评为“滨州市高中教育教学先进个人”。

因为在班主任工作中的突出表现，李国强在2016年成为滨州市第二批“名班主任”培养人选，先后参加了华东师大、北师大培训，也参加了“三名工程”之川师附中和宁波诺丁汉附属中学跟岗培训。这都大大提升了李国强的学科教学和班级管理水平。

“家长把孩子交给我，是信任，是托付，我要全力以赴把孩子送到理想大学，这责无旁贷！”李国强坚定地说。

用实际行动诠释“莫问收获，但问耕耘”

在紧张的高三期间，他给学生们集体过生日，成都学习归来还给学生们带来了四川的土特产……李国强最擅长的是营造积极向上、求真务实的班级氛围，学生工作又做得很细，能很好地引导学生养成良好的行为习惯，提振士气，追赶超越。

2015级2班于青藤同学在高三下学期出现了“大考恐惧症”，平时成绩遥遥领先，但一到大考就考不好，尤其是优势学科数学经常发挥失常。考虑到她追求完美的性格特点，李国强说：“孩子，我给你下一个命令，二模考试的时候，你数学不能超130分。”她很惊讶，数学是强项，怎么不让考多了呢？但是碍于老师的“命令”，她大大降低了心理预期，反而更加细心、沉稳、不急不躁，最终考出了140多分的佳绩，总分全市第三，终于从“大考恐惧症”中解脱出来。

下面是于青藤毕业后写给李国强的留言：老班，像我这种语文学渣能考出这么好的分数，全是依靠您的教导有方，您对全国卷的敏锐嗅觉和精准把握实在是令我们叹服。在我最困难的时候，是您给了我昂首前行的信心和勇气！在最关键的一年遇见您，是我一生的幸运。

李国强用爱与责任润泽着学生们的心灵，用实际行动诠释“莫问收获，但问耕耘”，引领和陪伴一批又一批北中学子追求卓越，收获芬芳。

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