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滨州市第二期“三名”培养工程人选“出炉”人选分别为校长50名,任课教师100名,班主任50名

来源:滨州日报 2016-11-17 00:00   https://www.yybnet.net/

本报讯(记者 葛肇敏 通讯员 高桂芳 报道)11月9日,记者从市教育局获悉,第二期“三名”(名校长、名教师、名班主任)培养工程人选名单已经正式“出炉”。本次“三名”培养工程人选分别为校长50名,任课教师100名,班主任50名。

据了解,为进一步加强滨州市师资队伍建设,滨州市第二期“三名”培养工程于10月正式启动,县区和市直学校进行了考核、初评、推荐,市级层面组织专家组进行了严格评审,经过公示后,正式确定了本期“三名”人选。

第二期“三名”人选评选依据更加细化,门槛更高

根据《关于评选滨州市第二期“三名”培养工程人选的通知》要求,名校长、名教师、名班主任人选需要满足一定的条件要求。

名校长人选,应为具有校长任职资格证书的中小学、中等职业学校校长,具有幼儿园教师资格证书的幼儿园园长。年龄在50岁以下、任现职时间在3年以上的正职校长,或特别优秀、年龄在45岁以下、任现职满5年的副校长。积极开展教育改革和创新,有较强的创名校意识,任职学校已形成良好的办学风格和鲜明的办学特色。

名师人选为具有相应学段的学历和教师资格的中小学、中等职业学校、幼儿园一线教师。年龄在45岁以下,具有一级教师专业技术职务。具有高尚的职业道德和修养,教育教学理念先进,在本学科教学领域里处于领先地位。获得过市级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等奖励。承担过市级以上教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,本人科研成果对全市教育教学改革有一定的推动作用。

名班主任人选为具有相应学段的学历和教师资格,担任中小学、中等职业学校班主任连续3年或累计5年以上,年龄在45岁以下。热爱学生,事业心、责任感强,有奉献精神和较高的班集体管理水平,所带班级班风和谐、学风积极向上,获得过市级以上综合表彰。

“比起上一批‘三名\’,新一批‘三名\’评选依据更加细化,在学校表彰、综合表彰、教科研成果、论文、专著等方面进行了量化评分。毕竟要从全市4万名教师中择优选出200人,门槛之高可想而知。”市政府教育督导室主任宣全民说。

200名“三名”人选按学段分布,个人自愿报名,逐级推荐、评审

据悉,第二批“三名”培养工程人选与第一批人数保持一致,分别评选校长50名,任课教师100名,班主任50名。按学段分布,高中、初中、小学、学前推荐比例为2:3:4:1。推荐分配名额依据2015年全市教育事业统计资料数据和全市近三年中小学教师远程研修等教师培训项目合格人数,按比例分配推荐名额。

在评选过程中,按照公平、公正、公开的原则,根据评选条件,采取个人自愿报名,自下而上逐级推荐、评审的办法进行。市教育局将推荐名额分配至各县区、市直学校,各县区教育局、市直学校负责对本单位的申报人员进行初评、申报,对长期在农村和边远乡镇工作的优秀人员予以适当倾斜,农村学校校长、教师、班主任推荐人选要不低于推荐名额的三分之一。市教育局成立了评审委员会并下设评审专家组,负责具体评审工作。

对各县区、市直学校推荐的申报人员,市评审委员按照资格审查、材料打分、基本能力测试、师德考核等工作程序,根据申报人员的综合成绩,确定“三名”培养工程人选。经培养工程领导小组审核后,向社会公示接受社会监督。

首批“三名”培养工程成果颇丰,汇编“思想宝典”提升滨州市教育整体质量

滨州市名校长、名教师、名班主任培养工程于2013年7月启动,今年7月,首批“三名”培养工程已经结束。在三年的周期里,共有45名名校长、98名名教师和50名名班主任通过考核,在教育理论、教学水平、科研能力与创新意识等方面得到了显著提升,形成了许多有价值的科研成果,带动了全市中小学师资队伍整体素质的提高,为教育改革和发展提供了有力保障。

为充分发挥滨州市名校长、名教师、名班主任培养工程的示范、引领和辐射带动作用,滨州市“三名”培养工程领导小组组织市“三名”培养工程人选,分期分批开展送教巡讲活动。

“在巡讲过程中,名校长人选重点阐述领导课程教学、营造育人文化、优化内部管理、引领教师成长的典型做法。名班主任人选则重点阐述引领成人成才、班级常规管理、组织团队活动、提升学生综合素质的创新做法和典型经验。名教师人选以讲、说、评课和专业成长报告为主要形式。”宣全民向记者介绍。 

此外,“三名”培养工程人选在学校管理、教育教学、班级管理方面积累了一些经验,形成了许多有价值的教科研成果,出版著作、发表论文及重要研究成果总数达235项。为更好地发挥这些教科研成果对滨州市教育教学的引领作用,市教育局印发《关于举办滨州市“三名”培养工程教学科研成果展评的通知》,对市“三名”培养工程人选的教学科研成果进行汇编结集。目前收到各类教科研成果约200多万字,分校长、教师、班主任三个系列进行汇编成册,共3册150余万字,成为滨州市教育领域的一部“思想宝典”。

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