滨州日报/滨州网记者李鹏飞
今年3月份,一则题为《博兴这位援疆教师火遍全中国!为他点赞!》的消息燃爆网络及微信朋友圈。其中讲述的是一位援疆教师在春节后返回新疆途中,在火车站换乘时紧急帮扶在上行电梯中摔倒的一对老人,并将其行李送到地面、贴心安慰两位老人的事。文中的这位主人公,就是滨州市博兴县援疆教师魏金星。
退伍不褪色,第一时间报名援疆支教
2018年5月,山东省启动“万名教师支教计划”,选拔优秀教师赴新疆开展支教工作,时任博兴县兴福镇中学副校长的魏金星第一时间报名。
魏金星是一名学校管理人员,更是一名退役军人,因此,响应国家号召,到祖国最需要的地方去干事创业、奉献青春对他而言是神圣的使命。他的选择也得到家人支持——年逾八旬的父母不仅没有阻拦,还用最质朴的话语谆谆教导他:“援疆支教是一个老师的光荣,我们支持你。”;身为教师的妻子同样支持他,告诉他会尽心培养刚上一年级的孩子,让他不要有后顾之忧。
2018年8月18日,滨州市援疆教师一行15人乘坐飞机抵达新疆喀什,正式开启支教生活。魏金星所支教的麦盖提县位于塔克拉玛干沙漠西南边缘,是全国惟一嵌入沙漠的县城,气候条件恶劣,常年干旱少雨、多沙尘暴天气。
入疆不到一个月,魏金星就病倒了,之后辗转多家医院,确诊为严重肺炎,必须要住院治疗。但想到那些需要他的维吾尔族孩子们,魏金星坚持不住院,软磨硬泡让医生给他开了药,利用上课间隙打针治疗,一直持续两个月才见好转。
另外,刚到新疆时,教师们破鼻子、哑嗓子、胀肚子等现象时有发生,魏金星和同事们相互鼓励,相互慰藉,不顾身体痛苦积极投入到当地教育事业建设中,用实际行动赢得了当地少数民族群众的拥护和支持,诠释了滨州援疆教师的担当与情怀。
立足教师本职,从专业上做好教育援疆
到新疆后,魏金星先被安排担任麦盖提县第二中学七年级六个班的地理教学工作。课堂上,他注重培养学生良好的学习习惯和学习能力,经常和学生一起探究问题,激发学生的学习兴趣和热情;在课外,他变身“知心大哥”,寓教于乐,陪着学生们聊天、做游戏,提高少数民族学生的国语水平和学习能力。
教育援疆不仅要完成教学任务,更要发挥“传帮带”作用。为提升当地维吾尔族教师的汉语水平,魏金星申请成立了“国学讲堂”,编辑出版了麦盖提县第一份教育报刊《骆驼刺》,义务为当地维吾尔族教师传授汉语教学基础知识,解读国学经典,丰富他们对中华民族传统文化的认知。
与此同时,魏金星还在“青蓝工程”中主动结对帮扶4名维吾尔族年轻教师,积极推进“同课异构”“一课二磨三讨论”等内地先进的教研模式;协助学校制定了三年发展规划,提炼整理了学校的核心办学文化。此外,他还利用节假日走访了麦盖提县多所偏远的乡村学校,送去关于励志感恩、智慧管理方面的专题报告12场。
架起沟通桥梁,推动各方积极援疆
麦盖提县的刀郎人善良淳朴、热情好客,且能歌善舞、多才多艺,这里的社会生活、历史文化都深深地吸引着魏金星,使他从内心欣赏刀郎人民、尊敬刀郎人民。
初到新疆,魏金星便扎进麦盖提县档案馆、图书馆等查阅材料,走进社区访问民族百姓、拜访老艺人,之后总结写成了《刀郎文化的经典:永恒的刀郎》等十几篇文章,为弘扬和传承刀郎文化作出了自己的贡献。
援疆期间,魏金星主动参加民族团结一家亲活动,走访慰问贫困家庭,自费采购了米、面、油等生活物资送给当地困难少数民族群众;积极邀请来麦盖提县巡诊的山东医疗专家走进县二中,为4000余名师生进行健康知识讲座,为300余名师生做了免费诊疗。
在下乡走访中,看到在寒冬中仍然穿着单衣瑟瑟发抖的孩子、图书室里寥寥无几的书架、孩子们踢球的操场上尘土飞扬,甚至很多孩子至今还没有见过电脑……魏金星下定决心:一定努力帮助麦盖提县的孩子享受更好的教育和生活。为此,他趁放假回博兴的机会,放弃陪伴家人,四处奔走联系爱心企业、慈善人士,为麦盖提县的孩子们募捐衣物。
2019年5月,博兴县妇联主动与魏金星联系,协调爱心驿站、乐安慈孝基金会为麦盖提县第三中学和巴扎结米村送去了满载着爱心的116个包裹、6088件衣物和学习用品;
2019年6月,魏金星又联系中国民族贸易促进会、汽车之家,在麦盖提县央塔克乡举行了“同心圆梦·美丽中国行”公益活动,为当地学校捐赠了电脑、体育器械、学习用品等价值20万元的物资,并在招商引资、电子商务、现代物流建设等方面与麦盖提县展开了深入交流,达成了许多合作协议,助力当地脱贫攻坚和生态环境改善;
目前,魏金星联系山东京博新能源公司为麦盖提县专门定做的137件“关爱文化使者”爱心棉衣正准备邮寄,山东乐安慈善基金会专门派出考察组赴麦盖提县考察交流,相关的捐赠方案正在进一步论证中;
……
创新援疆方式,用相机架起民族友谊桥梁
在新疆期间,魏金星忠诚于党的教育事业,热爱青少年儿童工作,尤其是在研学旅行和青少年摄影教育方面,付出了许多智慧与心血,取得了非常好的成效。
2019年6月,经过魏金星的精心策划与指导,麦盖提县首届“我爱我家”小学组研学旅行活动顺利举行,100余位师生带着相机走进和平公园、刀郎展览馆等,了解刀郎文化、生态湿地建设等方面的知识。通过活动,促进了当地师生认识、了解自己的家乡,从而更加珍惜今天的和平幸福生活。
工作之余,魏金星发挥自己的摄影特长,用相机记录刀郎人的日常生活与欢乐时刻。他经常带着相机走进巴扎(维吾尔语音译词,意为“商业繁盛之区”或“集市”)、学校,为当地的维吾尔族群众、学生拍摄照片,记录他们的幸福生活,并将拍摄的照片打印之后赠予当地群众,用影像传递民族感情,架设民族团结与友谊的桥梁。截至目前,他已经自费送出了1000余张照片。
春华秋实,在教书育人和援疆支教的道路上,魏金星付出了汗水和智慧,收获了一份份沉甸甸的荣誉和深厚的民族情感。“两年援疆路,终生援疆情。”谈起未来,魏金星说,他将继续勇于担当、创新工作,发挥自己的最大能量开展教育援疆、助力脱贫攻坚工作,在体现滨州援疆教师价值的同时,为祖国的援疆事业贡献力量。
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