厚积薄发 锐意进取 ——记2018年北海市“优秀青年教师”钟耀明

钟耀明与同行一起研究创新教学理念。 万文静 摄怀揣着对教育事业的梦想与激情，钟耀明于2011年9月走上了三尺讲台，成为了一名人民教师。“工作上多点吃苦，生活上少点享受；做社会、家庭、学校满意的老师。”钟老师说，这是他一直以来的工作信念。

钟耀明在北海市海城区第九小学任教，是一名优秀的小学教师。

作为一名年轻教师，钟耀明刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，对工作讲究实效；为了提高教学质量，他课前精心备课，搜集资料与多媒体相结合，积极参加各类培训。自入职以来，钟耀明先后参加了英特尔核心课程V10项目培训、英特尔“基于项目的学习”项目培训，2016年小学语文、数学学科骨干教师“微课程制作与学科教学应用专题”研修班，2016年底通过遴选进入“钟意语文”工作室，2017年通过遴选成为海城区“名师领跑工程”成员。

经过不断的进修学习，钟耀明已从接受培训的学员成长为教改科研的参与者，在英特尔未来教育理念背景下的小学课堂教学规程研究课题中参与课题研究工作，承担课题研究中部分教案设计，提供网络技术支持作用。2014年底，钟耀明在英特尔未来教育区域推进活动中上了一节《一个小山村的故事》的阅读课，得到了在场听课老师的好评，这一教学案例已被编入《促进区域协同发展与学生能力提升的策略研究》一书。

课堂上，他循循善诱，还采取小组合作学习的形式，让优秀生带后进生共同进步。孩子们的学习态度端正了，团结互助、互帮互学，整个班级的学习氛围越来越浓。他注重讲规矩，树榜样，培养优秀班干部，引导制定班规、班级卫生管理办法；他注重沟通，对学生一碗水端平，常用电话、QQ、微信等通讯方式与家长沟通，关注学生的身心健康成长。同事们赞许地说道：“钟老师总把‘动之以情，导之以行，晓之以理，持之以恒\’作为关心学生的座右铭”。经过7年的沉淀和积累，他所带过的班级都成为班风正、学风浓的先进班，钟耀明也获得了家长的信任和学生的肯定。

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