平凡琐碎中体味幸福 ——记北海市“模范班主任”韦伟剑

韦伟剑与学生欢乐自拍。他是一名平凡的班主任，教学十年间，始终本着“快乐与成功并行”的教育理念。他所带的班级成绩名列前茅，体育竞技、文艺才艺获奖无数，孩子们健康向上积极开朗。他就是市实验学校模范班主任——韦伟剑。

既要成功也要快乐

韦伟剑所带的班级气氛轻松愉快。“玩是孩子的天性，我是顺应这种天性，加以引导，让他们在成长中体会快乐，在快乐中健康成长。”在学习上，韦伟剑对孩子们要求严格，但在学习之外，他经常利用活动时间组织学生参加体育竞技比赛、表演会、辩论赛、才艺展示等活动，不但培养了学生的综合能力，也令孩子们更活泼开朗并勇于探索，拥有积极向上、从容豁达的人生态度。

“孩子们既要成功，也要快乐。”韦伟剑用实际行动践行着“快乐与成功并行”的教育理念，一学期下来，他的班级课外活动时间最多，但成绩却名列前茅，曾获“北海市先进班集体”“五四红旗团支部”等荣誉称号。今年中考，韦伟剑所带班级的46名学生中，有30多名孩子的成绩得到了A+。

尊重个体关注身心

初中阶段是孩子的世界观、人生观形成的关键时期，也是成长困惑和心理问题最多的时期。学生的心理问题是每个班主任不容忽视的问题。韦伟剑利用课余时间，大量阅读关于心理方面的书籍，寻求更好地与学生沟通、解决学生心理问题的有效途径。

“详细了解每一个学生的家庭状况和性格特点，是解决他们心理问题的基础。在沟通过程中要充分尊重他们的个性和感情，只有对症下药才能药到病除。”韦伟剑是这么说的，也是这样做的。

他的班上曾有一位男生突然沉迷于手机游戏，甚至违反规定把手机带到了学校，下课时间也被游戏完全占据。韦伟剑通过了解得知，该男生父母离异，一直由爷爷抚养，日前爷爷去世，才导致他突然萎靡不振。韦伟剑并没有批评他，而是给予他更多的关心，引导他多交新朋友、多参与集体活动。慢慢地，该男生的性格开朗起来，也不再继续沉迷于游戏。

对于后进生，他不以成绩定优劣，对每一位学生都给予应有的关注。他所带的2012级（1）班，17名男生中有10名后进生，他摸清这些男生的特点与爱好，经常与他们打篮球、跑步，挖掘他们身上的特长和闪光点，不停鼓励他们，还利用自习时间对他们进行课业辅导。他的真诚打动了这些男生，最后这些男生大部分考上了示范性高中，家长们对此非常感激，而韦伟剑也从心底感受到了幸福。

知心陪伴共同成长

学生们很喜欢跟韦伟剑谈心聊天，愿意把心事与他分享，他不仅是数学老师和班主任，更是孩子们成长道路上的引路人和“知心大哥哥”。韦伟剑教过的很多学生至今还和他保持着联系，通过QQ、微信等网络平台，他一直在见证孩子们的成长。

“路是孩子们自己走出来的，作为一名老师和班主任，能在孩子们的成长路上对他们的人格、思想上产生一点好的影响，能让他们在以后的学习工作生活中，有片刻温暖的记忆，我就觉得自己是一名‘合格\’的老师，也是我职业生涯最大的成功。”韦伟剑这样说。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”作为一名教育工作者，韦伟剑十年如一日，没有丝毫懈怠，一如既往地积极努力，在平凡琐碎中体味着快乐和幸福。

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