海城区加强义务教育均衡发展工作 通过自治区督导评估

本报讯（通讯员伍尚敏）10月16日至18日，经过自治区义务教育均衡发展督导评估组全面、客观、公正的督导检查，海城区义务教育均衡发展工作顺利通过自治区督导评估。

督导评估期间，督导组通过听取市级核查情况汇报和海城区政府工作汇报、查阅档案资料、实地察看学校和分别召开人大代表、政协委员、校长、教师、家长座谈会，以及对公众满意度进行问卷调查分析、督导组合议评价等方式进行检查评估。重点核查义务教育学校基本办学条件达标情况以及生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数等8项指标的校际间均衡状况。评估海城区政府在入学机会、保障机制、教师队伍和质量管理等四个方面推进义务教育均衡发展工作情况。

据统计，海城区义务教育学校32所，其中普通完全中学3所、独立初级中学5所、九年一贯制学校3所、公办小学21所。义务教育阶段在校生57005人，义务教育阶段在编教职工3114人。2014年至2016年连续三年实现教育财政拨款增长高于财政经常性收入增长、生均预算内教育事业费财政拨款逐年增长、生均公用经费逐年增长的“三个增长”，地方财政教育支出占一般预算支出分别为39.34%、25.62%、27.81%，达到自治区规定的比例。按时按质完成了义务教育薄弱学校改造任务，残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上。

督导组在反馈会上表示，海城区党委、政府切实加强对义务教育均衡发展工作的领导，坚持教育优先发展的执政理念，将均衡发展作为实现教育现代化的重中之重，把人民群众“上好学”的期盼作为政府的责任，以办好人民满意的教育为根本目标，举全区之力，统筹推进义务教育均衡发展，达到了国家和自治区规定的义务教育发展基本均衡县区评估标准。

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