让孩子们绽放灿烂笑容

——千阳县政协建言留守儿童教育管理收实效

□任智勤

近年来，千阳县政协关注留守儿童教育管理，先后于去年和今年年初组织部分政协委员，对全县2964名中小学留守儿童的安全管理、法制教育、心理疏导和学习生活情况进行了调研和对口协商。

针对存在问题，委员们提出了关于进一步建立健全留守儿童教育和管理制度，加强寄宿制学校的管理，创新开展丰富多彩的教育和关爱活动等建议。建议得到了县政府的及时采纳，取得了很好的效果，受到了学生家长、学校和社会的一致好评。

规范管理健全制度

千阳县政府以“关注盲点补短板，倾注爱心抓教育，精心呵护提素质"为工作思路，制定了《千阳县农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制》，对留守儿童家长、委托监护人和所在学校提出了明确的要求，制定了《进城务工(落户)人员子女入学工作管理办法》和报告制度，并结合全县留守儿童群体的实际，完善了四个机制：档案和联系卡制度、教育和管理责任制、情况报告制、应急机制。确保了孩子们在安全的环境中成长。

多方投资创造环境

近年来，千阳县政府投资1.2亿元，建设了15所寄宿制农村小学，按标准要求新建了学生公寓楼，安装了供暖设施，改建了学生灶和餐厅，新购买了规格统一的架子床，免费为寄宿学生统一配发了床单、被罩、枕套、洗刷用品等，设置了心理咨询室、心理信箱和心语室。动员社会力量，共捐赠80多万元为四所学校的留守儿童建设了“梦想教室"“云水书屋"，既丰富了留守儿童的生活，提高了他们的素质，又使他们感受到社会的温暖。

“代理家长"多措关爱

在有关部门的全力配合下，积极开展师生“一对一"服务活动，选择符合条件的教师作为3至5名留守儿童的“代理家长"，成为他们的代理爸爸、代理妈妈。全县已有548名代理爸爸、代理妈妈肩负着对留守儿童的学习与生活管理，弥补了留守儿童缺失的亲情。通过一周一次洗头、洗脚、洗衣服和叠被子等生活技能比赛，利用“亲情日"开展学生为父母、祖父母洗脚献爱心活动，培养他们爱美审美和感恩亲人的意识，不断提高留守儿童的自信心和生活自理能力。

通过政协委员的建言，政府的大力落实，社会的关心、学校的努力工作和家庭的积极配合，全县留守儿童教育管理工作得到了长足发展，留守儿童入园、入学率达到100%，推动了全县教育工作全面均衡发展，并先后荣获了省级“双高双普"县和国家义务教育发展基本均衡县殊荣。

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