改变教室环境上好收心课

新学期即将开始，学生们又该回到校园开启学习生活了。如何让他们尽快收心，进入学习状态？2月15日，记者采访了宝鸡市多位教师，请他们谈谈学校和教师将采取哪些方式帮助学生们收心。

记者了解到，宝鸡高新第二小学的教师们，为了让学生们一到学校就能感受到新学期新气象，提前几日就开始忙碌了；他们提前打扫卫生，在教室内布置了新的装饰物，并在黑板上写下欢迎词。教师们希望通过崭新的环境，让学生感受到校园的新变化，同时也督促学生们在新学期积极改变自己。

经二路小学教师张婷萍则介绍了他们学校的收心方式。她说，小学生玩心重，一时难以进入学习状态，开学后的前几天学校将以收心课、分享假期生活为主，让学生们谈谈假期的收获，比如读到的一本好书、经历的一次旅游、学做的一道饭菜、看过的有趣电影、参加的志愿服务活动等；同时，循序渐进地帮助学生温习课程，让他们逐渐适应学习生活。

那么，如何帮助中学生收心呢？石油中学高一年级教师郭小昕告诉记者，寒假期间学生跟着家长走亲访友，习惯了每天吃喝玩乐的日子，一开学很难立刻进入学习状态。为此，她打算开学后首先严格要求班级纪律，从制度上提醒学生尽快收心。另外，要开好新学期的第一次班会，让每个学生写一句激励自己的话，作为自己的座右铭，营造出良好的学习氛围。此外，她还打算在教室布置上做一些变化，比如换标语、加墙饰、增绿植等，让教室多一些变化，为学生提供更舒适的学习环境。

此外，不少教师还提醒，要收心，家长们也应该以身作则，和孩子们一起作出改变，让他们在家长的潜移默化中，尽快适应紧张的学习生活。

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