宝鸡中学：因材施教创特色

近日，宝鸡中学2016级26班刘馨阳同学，在“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛中，荣获全省唯一一个特等奖，创下宝鸡中学在此项比赛当中连续斩获的最高奖项。

团队+导师

宝中学子获写作大赛特等奖

作为陕西省重点示范高中之一，宝鸡中学通过创新与探索，走出了一条特色化办学之路，学校以“培育走向世界的现代中国人”为目标，促进学生全面发展，让每位学子在宝鸡中学都有自己的舞台演绎青春的风采。

宝鸡中学先后获全国特色学校、全国百强中学等称号，充分体现了学校在特色发展方面成绩斐然。

面对成绩，刘馨阳说：“对读书的喜爱，让我产生了尝试写作的念头，读书过程中感悟文字魅力为我提升写作水平奠定了基础，但要说取得成绩的关键，还是宝中老师们长期以来对我的支持和指导，他们是我最坚实的后盾。”

“虽然在学校学习任务重、压力大，有时我也会失去沉下心写作的动力。每当这时，老师们是最着急的，不仅鼓励我坚持下去，还特别培养和指导我的写作。课堂上，老师引导我阅读，激发我的写作兴趣。课下，老师让我和另外几个语文老师一起，共同打磨文字，交流写作心得。在我因写作瓶颈而失落时，老师激励我不要放弃，逐字逐句为我分析文章、理清思路、修改文字，并鼓励我放好心态，不要气馁。最终，才能取得比赛的当中的好成绩。”刘馨阳说。

学科+特长

顺利考入理想名校

现就读于上海同济大学的杨天斗同学，曾任宝鸡中学校足球队队长，国家一级运动员。

在宝鸡中学这个高手云集的环境里，他不仅学习成绩优异，更加酷爱足球，是全省乃至全国高中足球圈公认的足球“明星”。课堂上的他尽显沉稳内敛的学霸风采，球场上的他则是冲锋陷阵的足球健将。

杨天斗说：“能够圆梦心仪的大学，我非常感激宝鸡中学在特长发展方面推行的举措。学校对体育特长高度重视，为我们量身打造学业规划。从学习、训练到外出比赛，学校和老师都给予了非常多的支持和帮助。学校还特别安排专职老师坚持开展日常指导和封闭式集训，通过小组比赛、耐力对抗及技术矫正训练，提高了我们的综合实力和实战水平。”

在宝鸡中学，通过体育特长走向一本重点院校的学子不胜枚举。其中，马鸣啸、冯嘉楠、张子睿等学生在考出670分以上高分的同时，还实现了特长发展和文化课的“双提升”，受到同济大学、复旦大学等知名高校的青睐。

仅2018年高考，像杨天斗这样凭借体育特长，通过知名高校自主招生考试专业测试，并进入985、211名校的学生就有13名。

品牌+特色

深挖资源搭建名校桥梁

宝鸡中学近年来不断深化“以人为本，和谐共进”的办学理念，始终把学生特长发展作为重中之重，设法创设条件，让每位学子在宝鸡中学这片沃土上都有人生出彩的机会，都能做最好的自己。

学校坚持注重特色发展，科学筹划，精准发力。先后开设文科大讲堂、飞翔羽社、文学社、科技社等30多个学生社团，以此为载体，积累人文底蕴，激发学生潜能，搭建起特长培养的新平台，为有特长的学生创设上名校的捷径，同时也增长了见识、开阔了视野，锻炼了能力、提升了素养。

为此，学校充分挖掘内部资源、加大投入，采用“团队+导师制”新模式精准教学，为因材施策建立了长效机制，并为其配备专业老师辅导，还邀请作家、书法家等文化名人进校园，打开教育新模式新格局。

学科竞赛辅导方面，组建国学（经学）班，坚持少而精的原则，常态化开展奥赛和名校自主招生辅导，改革辅导方式、采用外聘教练和本校专职团队相结合的方式进行。多措并举之下，促进学生特长发展，助力学生在高考中实现理想！华商报记者 张甜甜

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