应关注和重视中小学教师心理健康问题

 据委员调查，目前中小学教师存在心里健康问题不仅仅影响教师本人，而且影响着未成年人的心理健康。有近六成以上教师表示工作时间每天均超过8小时，且压力主要来自工作而非家庭;有七成教师认为自己的付出与收入不成正比;有70.2%的教师容易失眠。还有少数教师经常出现少食、抑郁、烦躁、忍不住要发脾气等。用心理健康测试量表对教师进行测试，结果显示：32%的教师有轻度心理障碍，13%的教师有中度心理障碍，21%教师已构成心理疾病，69%的教师感到压力很大。究其主要原因一是教师工作压力过大，导致身心俱疲;二是负担过重，导致职业倦怠;三是人际关系复杂，导致人格障碍。为此建议：

一、要减负工作。减少一些无意义的检查评估，一些务虚不务实的检查、填表、总结要适可而止，不能搞得教师又要忙教学又要忙检查。

二、要减少会议。减少会议数量，缩短会议时间，不提倡学校每周都集中几次开全体教师会议。建议学校必要时可采用分科、分年级组、教研组等形式开小会安排有关事项，或采用现代通讯手段安排提醒每周工作任务及要求。

三、要疏导情绪。丰富教师的业余文化生活，多组织教师进行文体娱乐活动，使教师紧张的情绪得到舒缓，从而保持轻松愉悦的心情和健康良好的心态。

四、要关心生活。学校的领导要深入到教师中去，当教师遇到困难时，要尽最大努力给予帮助和关心，使老师感到温暖并得到心理安慰。

宝鸡市陈仓区政协

韩雪梅 符军社

新闻推荐

陕西省首款新能源纯电动物流车上市

10月27日，由陕西通家汽车股份有限公司研制生产的纯电动物流车——“电牛1号"在宝鸡正式上市。这是陕西省首款专门面向城市物流行业的新能源纯电动厢式货车，售价仅为5.28...

宝鸡新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播宝鸡正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。