仪陇县博达实验学校校园环境升级改造工程竣工

10年来，“博达人”坚持“八化”办学方略，即依法治校，实现管理规范化；外引内培，实现队伍专业化；开源节流，实现设施现代化；以校为本，实现课程特色化；合理设置，实现教学小班化；搭建平台，实现育人活动化；人文关怀，实现服务人文化；精心设计，实现环境园林化。学校着力打造名校品牌，取得引人注目的成绩：九届中考、九届小学毕业质量检测，整体成绩喜人，享誉县内外。2004年至2014年毕业初中生共1080人，普高升学率90%。其中考入南充高中等市县名校400余人，占毕业人数的三分之一。2004年初中毕业生郭玲梅考入中国科技大学；2005年初中毕业生何林蓉考入清华大学，共60余人升入一本院校。九届中考和九届小学毕业质量检测单科语文、数学、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科，该校多次获县级一、二、三等奖。

经过10年发展，学校社会知名度不断提高，随着学校办学规模不断扩大，学生人数不断增加，学校的教学楼、公寓楼等墙面经过风雨的冲刷，现部分墙面已经斑驳脱离，部分设施已经不能适应学校的发展。在此情况下，2014年秋，学校特聘请校园文化设计公司围绕“博达”这一主题文化进行了全新、全面的专业设计，并于2015年3月对学校环境、部分设施启动了全面的改造升级。截止8月20日，所有改造升级工程全部竣工。

此次改造升级工程，学校对学生公寓楼、教学楼墙面的色彩基调进行了全新的改造；对全校的通信设施进行了规范的建设；对学校的高低压电路进行了全新的线路改造；对校园水系管网也做了规范的改造；对校园内的道路进行了全新且规范的改建；对学校内花园、花台的绿化做了全新的规划建设；对校园内的文化展板做了全新的建设重置；对各楼道的班级文化建设做了全新、统一的改造。

经过改造后的博达实验学校面貌焕然一新，校园环境更规范、教学设施更现代，同时也进一步深化了学校“环境育人”这一办学思想，让学生能够在紧张的学习之余放松自己的心灵，使学生全身心地投入到学习当中，也为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。 （蒋晓云）

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