运动吧，少年 后场小学体健小记

体育是力量的角逐,是智慧的较量,是理想的飞扬。在后场小学的操场上,学生们奋勇拼搏；在一年一度的“体育节”中,花样跳绳、春播秋收、螃蟹背西瓜等适合不同年龄学生的游戏项目精彩纷呈,让学生们在运动中感受快乐；在市级足篮排比赛场上,后场小队员英姿飒爽、迎战自如,不仅赛出了水平,还培养了团队意识和进取精神。

近年来,后场小学以培养学生“五大核心素养”——“品正”、“乐读”、“字美”、“体健”、“绩优”为办学理念,充满生机与活力的“体健”特色教育在校园里蓬勃发展!王灿灿

韩彪、现任后场小学体育教师、“体健”推进负责人。淮上区优秀文体教育工作者、优秀教育工作者,指导学生参加市足球、排球、篮球比赛多次获奖。

足球pk赛三(4)班邵可凡

自从我参加了校足球队的训练以后,就天天盼着能有一次真正的足球比赛,好让我展示一下球技。盼呀盼呀,比赛终于来了。

哨声一响,我一个健步奔上前去,想把球踢进对手的半场,没想到,强中更有强中手,第一步就被对手占先。双方队员踢,抢,防,传……足球圆圆的身体在我们的脚下踢来滚去,不断飞驰,那洒脱的感觉如骏马在草原上奔驰一般。每一次我接近足球,脚下都似乎带了风,使出全身力气对准球就踢出去……

“快!前踢!回转!”在队友的努力配合下,我们把球巧妙地带到对方球门附近,我瞅准机会,给对方来了个临门一脚。“进球了!”大家不约而同地跳了起来,挥起拳头大喊:“继续加油!”进球的感觉真是太好了!

我一直坚持并且非常喜欢踢足球,因为它不仅可以锻炼身体,而且让我领悟到了“团结、友爱、互助”的真正内涵。

指导老师:马玲玉

体育节教师趣味运动会

淮上区“明日之星”足球联赛冠军

啊!我们赢了四(4)班吴博文

随着一声哨响,后场小学第一届“校长杯”校园足球赛开始了。首先是四(3)班发球。球刚发出,就被我方1号球员给截住了,并立刻带着球往对方球门方向飞奔。可突然,对方8号一下子把球给盘走了。见此情况,我马上去支援。对方的8号正用一个长传进行传球,没想到我半路杀了出来,球被我抢到了。抢到了球,我看到对方球门前没有防备,于是一记长传,传给了我方队员,他接到球后,便一脚射门,球不偏不倚,应声入门。

啊!球进了!球进了!我们六名球员欢呼雀跃,抱在了一起。老师带领全班同学也为我们大声呐喊庆祝。

指导老师:韩保婷

激烈的拔河比赛六(1)班郑佳怡

比赛开始了!双方队员都咬紧牙关,脸憋得通红,像红红的番茄；双方队员都双脚蹬地,死死地拽紧麻绳,谁也不甘示弱,都想取得最后的胜利.

排在第一个的可是我们班的“大力士”小壮,人如其名,不仅块头大,力气也不小,当“排头兵”可真不赖!只见他的眼睛瞪得像铜铃一样大,双脚蹬地,脸朝天,用力拉紧绳子,使出九牛二虎之力,憋得面红耳赤。我排在队伍中间,用手拽紧绳子,只觉得手火辣辣地疼,我想:我一定要坚持,我们一定要赢!排在我前面的同学—小胖,力气也不小!看!他皱紧眉头,全然不顾汗珠悄然落下,为了使上力气,他一直带着大家喊着:“一二!三!使劲!”有了这个口号,使同学们更是使出全部力气。

经过几分钟的战斗,我们终于拿下了第一名的好成绩!

这真是一场激烈的拔河比赛啊!

指导老师:刘彬

跃动舞步——记一次课间操比赛一(4)班杨梓渲

“一、二、三、四”同学们喊着口号,今天我们将进行“跃动舞步”广播操比赛。

同学们都穿着整齐的校服,精神抖擞,站在操场的等候区期待着比赛的到来。一个班接着一个班……终于轮到我们班上场了,我的心里真激动。我们在领操员杨怡暄的带领下,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走进操场的中央。音乐响起,我们认真地做每一个动作,不敢有丝毫松懈,力争做到完美。旁边的拉拉队员大声的喊着“加油”给我们助威。音乐结束了,观众席响起了热烈的掌声,我们用自己的表演征服了观众,真是太开心了,我都留下了激动的泪水。

虽然训练时很辛苦,但是我们赢得了比赛,赢得了观众的认可,让我明白了一个道理,只有付出,才有收获。

指导老师:王雯雯

足球夏令营

我爱健美操四(3)班黄紫怡

学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余,能够使身心获得放松,每次上健美操课,我的心情都会非常的舒畅,在酣畅淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢。可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏、柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

健美操可以锻炼我们的身姿,让我们明白健、力、美的深刻含义。明年五月份,我们健美操队就要代表后场小学参加淮上区中小学生运动会的开幕式啦!我特别期待自己的表现。祝愿我们在比赛中取得好成绩。

指导老师:武婷婷

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