怀远一中老师陈相如: 努力给学生更多收获

从事教学工作的21年中,陈相如老师一直站在教育教学工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标；“学高为师,德高为范”是他的自律信条。

在教学中,陈相如老师以求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事。

教研活动是载体,课改教研是先导。他积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2016年度和2017年度均考核优秀；2010-2011学年度和2017-2018学年度均被评为蚌埠市优秀班主任；近几年以来,辅导的数学科目在省级竞赛中多人获奖。经过他辅导的学生魏家乐和杨瑞恒两位同学在省级数学竞赛中获得省级二等奖；5人获得省级三等奖。

陈老师从2000年开始一直担任班主任工作,送走了一届又一届的高中毕业生。2012年他所带的班被评为校级“文明班集体”。班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,他想方设法构建学生自我管理体制。每一年度的新学年开始时,他都通过一段时间的观察和学生民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。

2019年,怀远一中高考成绩再创辉煌、再攀新高。他所带的班级高三(1)班也是收获满满、硕果累累。全班66人,66人超过一本分数线。19人考取985院校,42人被211院校录取。魏家乐同学更是以674分蚌埠市理科第三名的好成绩被清华大学录取。

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