引入德国模式 优秀学员还能留学 蚌埠市职业教育开启新模式

本报讯(记者靳瑾)上周,德国双元制师资培训班在蚌埠技师学院开班,20余名教师成为首批学员——不久前,蚌埠技师学院与安克礼德中双元制职业培训学校有限公司签订战略合作协议,引入德国双元制职业培训体系。在蚌埠也能接受“德式”职业教育,优秀学员还有望出国留学。由此,蚌埠市的职业教育也开启了新模式。

根据双方签订的协议内容,将利用3年时间共建实训基地和双元制、双师制职业培训体系。目标是按照德国üBZO跨企业培训中心的模板,双方共建实训基地。从海外聘请技能专家任教,面向区域内学校及企事业单位开展服务。“包括联合举办企业新型学徒制班、企业定向培养班,培养高水平技术技能人才。”蚌埠技师学院院长陈元高介绍,通过企业与学校签订联合招生协议、企业与学生签订委托培养预聘协议,初、高中毕业生入学后对接双元制体系实践学习,实现入学、就业及双轨制的学习就业联体。此外,针对企事业单位职工还将举办新型学徒制班,开展非全日制学历教育及职业教育。合格毕业生可获得国家学历+职业资格证+德国工商协会(AHK)备案的(AKL)技能资格证书。优秀的职业院校师生还有可能赴德留学,进行中短期职业教育培训。

“德国的职业教育领先全球,我们也在探索将德式教育本土化。”陈元高介绍,以实训基地的建设为例,不光要达到国家、省、市优质标准,也要符合德国AHK认证体系的机电、电气以及智能制造要求。在课程大纲上,未来还将逐步开发“机电一体化”、“电气”及“人工智能(电气自动化)”等技师职业工种,打造“中国基础理论+德国高阶实践课程”的模式。与此同时,还将建立双元制培训师资库、加速德国课程体系汉化,向安徽乃至华东地区辐射。

“德国的职业教育更注重实践,课堂上以学生为主导,着力提高学生的自主性和积极性。”蚌埠技师学院相关负责人在课后告诉记者,本次培训班的教学内容包括“理论教学和实践教学的结合”“整合式教学课堂·以动手操作和项目实践为导向的教学方式”等,令人耳目一新。而在市人社局副局长朱冬民看来,中德双元制合作项目是紧密对接区域支柱产业与新兴产业发展,服务区域人才需求和产业发展的创新之举,也是推动技工大市建设的必然之举。

与普通高中教育不同,职业教育着重技能的培养,尤其注重与实践的对接。近年来,蚌埠市以政策引领,将教育资源优势与企业产业优势相加,谋求1+1＞2的发展,在校企合作中通过“招工即招生”的联合办学、定向培养、企业新型学徒制等模式,为企业输送了大量一线和后备技能人才,实现学校、企业和学生三方共赢,产业与教育全方位融合。为此,蚌埠市也拿出真金白银。在此前出台的《蚌埠市产教融合校企合作促进办法》中,明确企业组织中青年职工开展新型学徒培训的,按企业支付给职业院校实际教育培训费用的60%给予补贴；以定向培养方式开展校企合作的,毕业生留在本市企业就业满1年后,分别给予企业和职业院校1500元/人一次性补助；校企联合共建实训基地,获批市级高技能人才培训基地的给予100万元补助,省级300万元、国家级500万元补助；企业接收学生顶岗实习3个月以上的,每名学生按500元/月补助。此外,对于校企合作开展岗前技能培训、技能提升培训,或是职工参加技能培训获得技师职业资格的,以及引进技能人才的,同样有补助。

在该促进办法中,也鼓励企业多录取本市职业院校学生,以期将科教优势最大限度转化为产业优势。其中明确:企业录用蚌埠市职业院校学生,签订1年以上劳动合同并参加社保满1年的,按每人每月400元的标准给予企业社保补贴；职业院校毕业生在蚌埠市就业,与企业签订1年以上劳动合同并参加社保满1年的,可领取1500元的一次性补助；职业院校组织应届毕业生到蚌埠市企业就业,都有不同金额的补助。

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