周晓宇:让每个生命在“尊重”中自由呼吸

周晓宇为患者仔细解释病情。上午八点,周晓宇开始例行查房,10点半才结束。查完房,刚回办公室,没来得及喝口水,复查的老病人再次找到了她。

“感觉好点了吗?各项检查结果都比之前要好,今天再验个血看看。”跟在周晓宇的身后,记者看着她耐心地向病人解释病情、温情地叮嘱术后注意事项。除了专业技术以外,周晓宇总是善用灿烂的笑容拉近医患之间的距离。

自从2007年毕业后,周晓宇就一直在蚌埠医学院第一附属医院呼吸及危重症医学科工作。13年来,周晓宇始终致力于解除病人“无法呼吸的痛”,兢兢业业,刻苦钻研,全身心投入呼吸及危重症的临床诊治和研究工作。

“有生命,就有呼吸。有呼吸,才有生命。”遇到过很多因为呼吸困难窒息而死亡的患者,周晓宇便暗下决心,一定要刻苦学习医术还患者畅快自由的呼吸。翻开周晓宇的履历,从医学本科毕业生,到主治医师、讲师、委派出国深造、在读博士,35岁的她一步一个脚印,在医学领域执着前行。

“一呼一吸,这个简单的动作,每个人每天要重复几万次。但是,没有经历无法呼吸的痛,就不会懂得畅快呼吸的福。”周晓宇曾经接诊过一位车祸患者,经过抢救后挽回了生命。但患者却面临着因气管插管后气道狭窄导致的呼吸窘迫。患者的气道严重狭窄,狭窄度90%,气管介入治疗由于风险大,很多医生避之不及,而她偏要做冲锋陷阵的勇士。

术前她查找文献,观看类似操作视频,与德国教授和科室专家沟通手术操作细节,每一个操作步骤都在她的脑海里过了很多遍,做足了充分准备。终于功夫不负有心人,手术很成功,患者术后呼吸通畅了,患者及家属万分感激。凭着对患者的怜悯之心和爱钻研的劲,周晓宇一次又一次在刀尖上与死神抢夺生命,在鬼门关上拉回来一个又一个危重患者。

周晓宇深知作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。她苦练过硬的基本功,时刻了解学科发展的新动态,积累新经验,逐渐成长为科室和医院的骨干力量。近五年来,她发表了SCI论文一篇,核心论文4篇,参与多项国家级、省级自然课题,并主持开展多项市级课题。

除了是医者,周晓宇还担负着师者的责任,管理着科室里的规培生、实习生。教学查房、病例讨论、因材施教激发起学生们的兴趣,言传身教的敬业精神也给学生们树立了好榜样。多年来,周晓宇先后获得安徽省第二届普通本科院校青年教师教学竞赛二等奖、全国第五届高等医学院校青年教师教学基本功比赛一等奖、安徽省“争做新时代向上向善好青年”提名奖等。

“缓解患者的痛苦,了解他们的渴望,就是对他们生命的尊重。医治的真正意义不仅仅是对患者体征、器官的检查和治疗,同时也是对一个个痛苦病体的情怀关爱。”在周晓宇看来,这才是真正的从医之道。

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