去旅游 写作业 兴趣班 玩手游 小学生暑假生活怎么过？ 家长：查漏补缺，劳逸结合 老师：开拓眼界，参与实践

暑假到了，书画等各类展览也多了起来，放假在家的学生可以结伴观展，拓宽眼界。

本报记者 刘晨 文/图

时值七月，这会儿小学生都开启了暑假模式。孩子们准备怎么过呢？“小人精们”有自己的想法：玩手游、电影院、游乐场、旅游景点……然而，事情却并非那么简单，暑假作业，兴趣班，做家务，还有父母无尽的唠叨，不少孩子都抱怨：这是我们想要的暑假吗？我们还有暑假吗？

如何才能让暑假兼顾学习与玩耍，过个充实的夏天。日前，记者对多个年级的小学生及资深教师、家长等进行了采访。

小学生：出外旅游，父母陪伴

今年9岁的赵芷涵是回民小学三年级的学生，是一个爱笑、长相甜美的小女生。说起暑假，她就打开了话匣子，告诉记者，首先要把作业做完，除了帮助妈妈照顾弟弟，她还要上民族舞、武术等兴趣班。“妈妈答应期末考试进班级前10名就带我去看海，这次考得不错，第5名，希望暑假妈妈能在工作不忙的时候，多陪陪我。”赵芷涵说。

10岁的田际云是凤二小四年级的学生，戴着一副眼镜，见人有些害羞。他告诉记者，暑假安排比较满，七月份把作业写完，还要去语文、数学、绘画、游泳等兴趣班，不比上学期间轻松。“爸爸妈妈常年在杭州打工，今年春节和他们商量，八月份让奶奶带着他和妹妹去住一段时间。”田际云说。

今年暑假，对于刚小学毕业的翟芮彬来说，相对比较轻松。“暑假没有作业，让她有更多的时间，出去旅游，学习跳舞、绘画。还有就是学会一种乐器。”翟芮彬说。她还告诉记者，在上小学期间，父母对她管理不严，基本属于放养，不太注重成绩，努力即可，暑假期间只准备简单看看初一课本，全面学习打算正式上初中再说。

家长：查漏补缺，劳逸结合

说起孩子的辛苦，家长们也很无奈。市民刘杰是蚌埠市一家电器店的销售人员，他的儿子在蚌山区一所小学读二年级，“本来暑假我觉得在假期给孩子学学他喜欢的足球和拉丁舞就行，但看到周围的家长都在给孩子报班，还是希望儿子在暑假多学点，所以我正在几家培训机构咨询，打算让孩子也上一两个。”家长王女士也坦言：“现在孩子都很优秀，从小就努力学很多东西。如果假期让孩子到处玩，肯定会落后，我们这也不是为了孩子好嘛！”

市民陈馨是蚌埠市一所小学的英语教师，她儿子李钰晨刚刚小学毕业，即将在9月份就读一实校初中部。“现在孩子正在准备钢琴考级，还报了机器人课程和乒乓球班，这些都是孩子主动要求的，我不打算给他多报兴趣班，平时完成在校学习的内容已经很辛苦，暑假应该让他轻松些。”她还告诉记者，孩子除学习知识外，有其他想法，作为家长就应该支持，帮助、鼓励他迎难而上，锻炼他的意志品质，其他都不要看得太重，要劳逸结合。

老师：开拓眼界，参与实践

对于小学生如何安排暑期生活，有着三十年教龄的回民小学校长王立芹提出自己的想法。她告诉记者，在暑假期间，最重要的是培养孩子的阅读习惯，家长和孩子共同商讨列出一个书单，最少阅读5本中外名著，贵在坚持。另外，学校都会布置适量的暑假作业，孩子也要合理分配时间去完成，而不是到了假期临近结束的时候去突击。她还建议，家长利用假期带孩子出去旅游，让孩子自己去做规划，阅读目的地的相关资料，可以的话与孩子一起做攻略，在游玩的过程中要求孩子多留心细节，回来后撰写出有趣的游记。除了旅游之外，坚持运动也是必不可少，家长们要尽量多陪孩子一起，这是很好的习惯。“希望孩子们走出家门、走到社区、走进大自然，了解社会，掌握一种生活技能、认识一种农作物、参加一次志愿者活动等等。”她说。

今年50岁周维玲也是一位有三十年教龄的语文教师，现在仍担任着三年级班主任。“放暑假不是平时上学，就应该给孩子放松，这不是让他们去无节制地玩游戏、上网、看电视，而是去做一些有意义的事。”她说。周维玲建议，首先合理安排完成暑假作业的时间，查漏补缺；其次，做一件自己喜欢的、爱好的事，提升自己；再次，开拓眼界，比如出去旅游；最后，积极参与一些公益或社会实践活动。

社区：错时照看，确保安全

为了解决辖区家长们的后顾之忧，让青少年度过一个健康快乐、有益身心的假期，蚌埠市各社区结合自身特点，充分发挥其积极主动性，制订开展了形式多样的暑期活动。

两站社区居委会主任史春琴告诉记者，两站社区地处老城区，辖区内双职工家庭、低收入家庭、外来务工人员子女及留守儿童相对其他社区较多，计划充分利用社区和谐+志愿者平台，通过开展丰富多彩的暑期系列活动，为社区青少年搭建互动学习的大舞台，在保证安全的基础上，充分发挥社区“第二课堂”角色，丰富了社区中、小学生文化生活，营造了积极向上，健康文明的社区文化氛围，在提升文化素养、综合实践能力以及激发学生参与社区活动中发挥了积极作用。

据光明街社区居委会主任刘素华介绍，现在社区办公场所建设改造时候，街道、社区就考虑到双职工家庭等群体的子女假期无人看管等问题，高标准打造了融服务、娱乐、健身、宣传、教育为一体的“城市生活e站”，拥有e智空间、蒲公英育才园等功能区，连续近十年开展暑期第二课堂活动，今年不仅社区网吧、阅览室、乒乓球室全天开放，还会开展一些“大手牵小手、共建文明城”公益志愿服务活动，家住光明街社区附近、对这些活动感兴趣的学生，均可继续到该社区报名参加。

人生丰富多彩，假如只注重学习，不但失去童年的乐趣，还限制了孩子的成长，苍白了他们的经历。暑期，只有社会、家庭、学校让他们寻找到正确的打开方式，才能真正释放了孩子无穷无尽的创造潜能，也让暑假变得难忘而精彩。

□记者手记

暑假来了，这时，孩子们计划的是怎么玩、去哪儿玩，家长们计划的是怎么学、去哪儿学。

每一年的暑假归来，每个学校、每个班级，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。所以，如何利用好暑假，是让一个家长和孩子应该思考的问题。

其实暑假是拉开成绩差距的时候，因此合理安排学习计划，拓宽眼界，提升能力，教给孩子学校里老师教不了的学习方法，让孩子每天都“像玩儿一样学习”才是长远之计。

新闻推荐

组织抢修突击 保障供电安全

本报讯(记者何沛)6月28日凌晨强降雨天气造成蚌埠市一些道路出现积水，低洼地段被水淹没，并导致供电设施发生故障。淮河晨刊...

蚌埠新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播蚌埠正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。