非遗进校园：留住城市独特记忆 本报记者 张婷婷

形神兼具的钟馗、憨笑戏水的仙童、栩栩如生的花鸟……无论是中国的写意山水，还是西方的素描写真，非遗传承人柳聪凭借一把烙铁、一张砂纸，平凡的葫芦便被赋予了新的生命。

烙铁为笔，葫芦为纸，从2003年第一次接触烙画葫芦到现在，柳聪制作的烙画葫芦上千件，人物、飞禽、山水、花鸟等一些题材被他巧妙地“烙”在了葫芦上。

“烙画是一个精细活，它融合了年画和国画的艺术风格，这就需要创作人兼具艺术的思维、熟练的技艺以及持之以恒的精神。”柳聪告诉记者，每次下笔前，他都要细致研究葫芦的形态与色泽，再根据绘画手法上的明暗、虚实变化进行针对性地创作。

据了解，烙画是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画，涉及绘画、书法、雕刻等多项传统工艺。为了让更多人了解烙画这项非物质文化遗产，更好地保护和传承这项民间传统工艺，前段时间柳聪接受了蚌埠市工艺美术学校的邀请，入驻了校区的非遗工作室。在这个工作室里，与柳聪一同工作的还有凤画、留青竹刻、蛋雕等三个非遗项目的传承人。

最近柳聪正在为该校工艺雕塑专业的学生们准备一场综合性讲座，主要内容涉及烙画工艺的创新与融合。他认为，和其他传统手艺人一样，烙画这项传统工艺也面临着转型升级。如何在传承保护与市场需求间找到平衡点，他表示“一个人的努力总归有限，希望能带出一批学生来，一起做好这件事。”

党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。报告强调，要加强文物保护利用和文化遗产保护传承，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

市文广新局(市旅游局)相关负责人表示，“非遗进校园”活动，可以唤起学生对传统民俗文化的浓厚兴趣，在互动体验中为保护与传承工作注入新的动力。据统计，去年蚌埠市举办非遗保护讲座21场，开展“非遗进校园”活动15场。在古民居博览园建立花鼓灯、泗州戏传习基地，积极推进花鼓灯申报联合国非遗名录，争取上级非遗保护经费。

为了让文化遗产更好地走进生活、融入时代，展现地方文化的无穷魅力，今后蚌埠市将继续推进在3A级以上旅游景区建设非遗传习基地，促进非遗与旅游融合共生，增强非遗传承的活力。同时，结合文化和自然遗产日、花鼓灯艺术交流展演周、涂山禹王庙会、五河清明庙会以及传统文化节日，举办具有蚌埠特色的非遗展演展示活动，让这块非遗“活化石”留住城市独特记忆的同时，发展成为城市新的经济增长点。

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