三年文明创建 教育系统硕果累累

创城三年来，蚌埠市共评选表彰两届160个蚌埠市文明校园，未成年人工作三年资料零失分，市未成年人心理健康辅导中心两次接受国检零失分，蚌埠市未成年人工作获得2015年全国第八、2016年全国第九，为蚌埠市创建全国文明城市首创成功做出重要贡献。

3年的不懈努力，蚌埠市终于摘得“全国文明城市”桂冠。市教育局在创建全国文明城市的背景下，按照“三创融合”的工作思路，以创建文明校园为抓手，开展“六好”32项创建深化提升行动，全系统戮力同心，多措并举，砥砺前行，全力实现三年创城目标，蚌埠二中、蚌埠第二实验小学成功创建为第一届全国文明校园。

落实“三个体系”

教育系统“三创融合”的创城工作思路：以创建文明校园为抓手，把创建全国文明城市测评体系、未成年人思想道德建设工作测评体系相互融合，同促共进。把创建活动延伸到班级、宿舍、处室和每个师生员工，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者。

抓住“三个方面”

长期抓好三个方面工作：一是开展“三个活动”，即宣传教育活动、志愿服务活动、“小手拉大手”活动；二是规范“三个行为”，即规范学生日常行为、教师从教行为、学校办学行为；三是优化“三个环境”，即优化校园环境、优化学校周边环境、优化校外教育活动环境，把每一个样本点都建成示范点。

深化“六好标准”

按照“三创融合”的工作思路，着力开展好领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好等“六好”32项创建深化提升行动。三年来，市建成区所有中小学校都参加了蚌埠市第二届文明校园评选申报活动，蚌埠二中、蚌埠第二实验小学成功创建为第一届全国文明校园，文明校园创建工作已成为蚌埠市文明城市建设的响亮品牌。

牢记“六项要求”

一是一切听从指挥，按照市创城指挥部要求，要什么给什么，什么时候要什么时候给。二是加强宣传工作，各项活动都有省级以上媒体宣传报道。三是完善工作机制，各校均建立创建工作组、检查组、应急组，随时发现问题，随时解决问题。四是健全目标责任制，坚持牵头科室与责任单位相协调、重点工作与长效建设相促进、重点整治与常态管理相结合，全面提升创建水平。五是坚持活动引导机制，将测评体系中要求的所有活动项目化，大张旗鼓的宣传，做活做实规定的各项活动。六是坚持督导推进机制，组建13个督查组，日巡查、周通报、月排名。

三年来，市教育局按照市委、市政府、市创城指挥部的要求，精准对标抓认知，精准对标抓活动，精准对标抓机制，扎实工作、突出重点、对号销账、全面推进，确保完成了蚌埠市创建全国文明城市三年目标任务。

蚌埠市两所学校荣膺“第一届全国文明校园”称号

11月18日，中央文明委公布了《关于表彰第五届全国文明城市、文明村镇、文明单位和第一届全国文明校园的决定》，蚌埠二中、蚌埠第二实验小学位列其中，成功摘获第一届全国文明校园桂冠，翻开了珠城文明校园创建的新篇章。

中央文明委按照从严把关、确保质量的原则，经过严格评选，决定授予清华大学等494个学校全国文明校园称号。安徽省共有2所大学、5所中学、14所小学入选。蚌埠市有蚌埠二中、蚌埠第二实验小学2所中小学入选。

5年内，全市文明校园全覆盖

2016年，市文明办和市教育局依据中央文明委文明校园创建标准，制定了蚌埠市文明校园测评体系和操作手册，在全国率先启动了第一届蚌埠市文明校园评选表彰活动。

按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序，市文明办和市教育局联合对各申报学校从创建资料、实地考察、问卷调查三个方面进行考核验收，评选出两届共160所蚌埠市文明校园。

通过文明校园创建活动，健全工作机制，进一步提高了师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，进一步提高了校园文化生活质量，使校园文化内容更加健康、格调高雅、丰富多彩，进一步提高了校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，为蚌埠市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市连续两年位居全国前10名做出重要贡献。

计划在5年内实现县区级文明校园全覆盖。通过评选表彰活动，以评促建，力推所有样本点学校都达到市级文明校园标准。

新闻推荐

首套禹王宫旅游纪念邮资明信片蚌埠面世

据蚌埠日报报道，《蚌埠涂山禹王宫》旅游纪念邮资明信片经过一年多的精心策划，终于面世了。此次开发蚌埠涂山禹王宫旅游纪念系列邮资明信片，旨在打造安徽旅游文化品牌，为蚌埠旅游的发展服务。蚌埠日报...

蚌埠新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离蚌埠再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。