孙玮薇老师扎根乡村教育十几年来,她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的不懈追求,模范履行职责,关爱着农村贫困留守儿童,甘于奉献青春,乐于做乡村留守儿童快乐成长的领路人。
从事教育工作十多年来,她每年都担任班主任工作。在她身上始终能看到一种敬业、乐业、奉献的精神。“言传身教”是领路人一贯奉行的工作作风。作为一名教师,她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我,做学生的表率。她要求学生做的,自我务必先做到,不允许学生做的,自我坚决不做。她在日常生活中规范自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。孙玮薇老师所带的班级被评为了“县文明礼仪示范班”,她辅导的学生常千冶、王效圣、李禹锡参加县中小学宪法知识竞赛荣获了团体二等奖。辅导学生李禹锡写的诗歌《寻梦·龙子湖》荣获蚌埠市中小学研学旅行诗词大赛三等奖。
家长会上,孙玮薇老师亲切地对家长说:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”尤其是后进生,她会透过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。他们班有一个叫欣雅的留守儿童,父母离异,跟着爷爷奶奶生活。她的作业常常不完成,常与同学闹不和,整天郁郁寡欢。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎样办呢?最后,孙玮薇试着把她带回家里,让自己的女儿(和欣雅同龄)和她做朋友。孙老师以一颗宽容而博大的心去感化、激励受伤的欣雅。经过努力,欣雅的学习成绩有了明显的提高。
2016年5月,玮薇老师带着孩子们排练课本剧《小木偶的故事》,让老师没想到的是:孩子们参与的热情像那红红的火苗一般。在经过激烈选拔活动后,有个小女孩落选了。第二天一早,她竟然眼泪汪汪地和玮薇老师说:“老师,你能再给我一次机会吗?我真的很想登上舞台……”玮薇老师看着孩子那清澈的眼睛,回答说:“期待你的精彩!”小女孩经过一次次认真的排练,在登上领奖台的那一刻,她笑得很甜很甜……
每一个乡村的孩子都有着美好的童年梦,作为老师要帮着孩子们去追寻他们心中的梦想,33岁的她获得了由中国舞蹈家协会颁发的“少儿舞蹈教师”资格证书。去年她带着22名乡村孩子表演的舞蹈《追梦》在“少年蚌埠”全市中小学生艺术展演比赛中荣获市级三等奖。今年她又带着孩子们排练了舞蹈《花鼓丫丫》,准备登上更高的梦想舞台。
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