白银区不断激活教育发展活力

本报讯(记者魏巍)今年以来,白银区教育工作以立德树人为根本任务,以促进公平为基本要求,以深化教育综合改革为根本动力,紧紧围绕“1643”工作思路,不断改善发展环境,优化教育结构,提高教育质量,促进教育公平,推进教育扶贫,各项工作均取得阶段性成效。

继续探索“区管校聘”教师管理体制改革,完成小学校长岗位调整,强化高中学校内部管理,进一步改革招生制度,城区公办幼儿园招生实行摇号派位方式进行。中小学起始年级班额控制在50人以内,均衡配备教师、均衡编班教学。严格控制义务段学校现有学生无序流动。城区优质公办高中定向录取薄弱初中中考成绩前40%的学生,确保农村初中毕业生升入普通高中比例不低于60%。加强学籍管理,高中学校不得随意取消学籍,开除学生。落实教育部《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。

不断完善教育综合评价体系,建立客观、科学的学校评价办法。综合考虑教师业务成果、师德表现、工作实际、社会认可度等因素,完善教师评价办法,提高评价的有效性。制定区级骨干教师评选标准,更新了中小学教科研“专家库”。以督导责任区建设和责任督学挂牌督导为抓手,推进依法督学,推动教育监管重心下移和关口前移。完善督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系。开展学前教育、民办学校、课程建设、课堂教学研究、校园文化建设、减负、学校安全等专项督导。加强教育督导队伍建设,成立学校教育督导室。

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