与新时代同步 在奋进中腾飞 平果县实施教育质量提升工程纪实

李小荣韦秀山

核心提示

平果高中，曾楷徽同学考出709分（理科）高分，获清华大学录取；平果三中，贺钰盈同学以673分考取北京大学本硕连读，王闻达同学以文科651分考取中国人民大学……

纵然传播千百遍，9月7日，在平果县，这样的消息从“庆祝第34个教师节暨教育质量提升工程推进大会”再次传出，会场3000多人再次报以热烈掌声。

今年，该县高考本科上线人数再创新高，上本科线2136人，占参考人数65.86%。其中，一本上线436人，比上年度增加37人；600分以上73人，比上年度增加59人；艺体类考生普通本科文化、术科双过线252人。同时，该县中考成绩也继续保持在百色全市的前列：平果县中考A+成绩724人，其中，全A+为150人，刷新平果教育历史记录。

强县必以强教育为先，强教育必以质量为先。近年来，该县坚持把教育摆在优先发展的战略地位，锁定质量提升核心目标，准确把握“立德树人、质量提升、人才支持、教育公平、优化环境”等5个方向，在政策上优先支持教育，在投入上优先保障教育，在资源上优先满足教育。

在这片红色的土地上，大家齐心协力，耕耘着、奉献着，也收获着。

1顶层谋划笃定质量提升决心

曾经，受教师队伍补充机制变化、工资福利分配变化以及优秀学生外流等诸多因素的影响，平果县教育工作者担忧、茫然，人民群众有很多不解和质疑，社会满意度急剧下滑。

现实需要革新，革新需要勇气。该县党政主要领导不回避问题，千方百计寻症开方。2013年，《平果县开展教育质量提升年活动实施方案》（以下简称《方案》）出台，“提升教育质量”的责任细化分解到各级各部门，让平果教育重回全县经济社会发展各项工作第一方阵。

《方案》在行动上得到具体体现。几年来，该县召开“庆祝教师节暨教育质量提升工程大会”，表彰教育工作先进集体和个人，重奖教育质量明显提升的学校以及考上重点大学的学生。大会现场，平果县委、县政府重奖为全县教育质量提升作出贡献的单位，奖励金额累计2900多万元，表彰了优秀校长、优秀班主任、“最美乡村教师”、先进教育工作者和一大批优秀教师等教育工作先进个人，其中，还授予3位支持平果教育的外籍有功人士“平果县荣誉市民”称号。

2改革创新打造优质教育名片

有了《方案》的指导，一场打造优质教育的行动在平果展开。

——深化学区制改革。2016年，平果县以“县城区优质学校+乡镇薄弱学校”的方式，试点推行义务教育阶段学校集团化办学。如今已组建了平果五小、平果初中、平果一幼等5个教育集团，基本覆盖县城区中小学、幼儿园，涉及教职工962人、学生20872人，通过“强带动弱”，城乡学校差距大幅缩小。

——实施“初中进城”工程。“初中进城集中办学”，该县在百色市属首创。面对乡镇就读人员萎缩等现实情况，2013年，该县在广泛调研论证基础上，将太平镇、海城乡等6所乡镇初中合并到新建成的平果县实验中学办学，让这些学生与城里的学生一样享有优质的教育资源，处在同一起跑线上。

——打造“头雁工程”。一是“引进名校”，树立典范。先后引进南宁三中平果分校、北师大平果附属学校，引领全县高中教育良性竞争、良性发展。二是“引进名校长”，为高考定向掌舵。该县先后聘请两位知名校长分别担任平果高中、平果铝中的教学校长，全方位指导该县高考备考工作。三是“引进名师”，打造强质师资。通过公开选调方式，从区内外引进7名特级教师和学科带头人，充实优化了该县高中教师队伍。四是“引进先进教学模式”。平果高中与成都七中联手，推行网络直播教学；平果铝中引进“广西沃未来派智慧课堂”；平果三中与南宁三中实现高考资源共享，为打造精品高中“领航”。

3均衡公平构建教育全新格局

教育是公共资源，实施教育质量提升工程，同样离不开公平。

平果县秉承“创新、渐进、开放、包容”的教育理念，全力推动城乡教育均衡发展，一条符合平果教育实际的发展之路越走越宽。

——着力推进城乡教育均衡。近年来，平果县通过实施标准化学校建设工程和全面改薄工程，千方百计发展农村教育，聚力拉长教育均衡发展短板。新建了雷鲁小学、平果九小、平果五中；迁建了平果七中、平果二小、雷感小学；改扩建了平果一小、平果四小、平果第八初级中学，并改造升级一批乡村学校、综合楼和教师流转房，进一步满足了群众对高质量教育的需求。迁建的平果七中和平果二小在今年秋季学期交付并投入使用，办学规模不断扩大，累计新增学生学位8000多个，缓解了进城就读压力，消除了小学、初中“大班额”。

——筑牢教师队伍发展基石。2015年，该县出台方案，明确教师轮岗交流和支教走教的比例、条件和保障措施，积极引导学校中层领导和骨干教师向农村、边远和相对薄弱的学校流动，实现学校中层领导、教师由“学校人”向“系统人”的转变。2016年来，该县共调整、交流校长、副校长22人，骨干教师交流轮岗共716人，占全县专任教师总数的20.29%。与此相配套，该县还出台到2020年的乡村教师支持计划实施方案等政策，让乡村教师待遇、职称申报等优于县城学校教师，为优秀教师“下得去、留得住、教得好”提供了强大的政策支撑。

此外，该县关注城镇务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体的教育问题，全力满足每一个人对教育公平的渴求。

金杯银杯不如群众的口碑。近年来，社会各界对平果教育好评如潮，大量外流的学生纷纷转回平果就读，大量外地学生来到平果。今天，行走在平果高中、民族中学、第五小学……朗朗的读书声传来，也在传递着全新的希望。

（本版图片由平果县教育局提供）

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