作为弥补学校假期教育空白的校外教育机构,公益性青少年校外活动中心应该充分发挥其主阵地作用。张星委员在调研时发现,目前百色市各县(市、区)公益性青少年校外活动中心覆盖率和使用率普遍不高,有的没有活动场所,有的知名度和影响力不如当地私立培训机构。
为此,张星委员建议,把青少年活动场所建设纳入各级政府总体规划,建立完善由政府分管领导挂帅、共青团和教育部门牵头机制,统筹协调和指导青少年学生校外教育工作及青少年学生校外活动的开展;增加现有活动场所面积,提高现有硬件设施档次,改善师资力量、办公条件和收入待遇,同时走社会化、市场化相结合的道路,实现青少年校外活动场所的可持续发展;改革陈旧的专业和课程,增设新的教学内容,借鉴国内外先进经验,不断探索校外活动的新形式、新领域,通过丰富多彩、寓教于乐的活动,培养青少年主动获取新知识的能力;加强青少年校外活动场所师资队伍建设,建立数量足够、结构合理的师资队伍,鼓励有特长的青年人才、优秀教师到青少年校外活动中心从事公益教育教学活动,并为他们的工作创造必要的条件,不断提高教师和管理人员的整体素质。
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