当老师幸福,我有深刻的体会。
1963年,我高中毕业后就读百色师范学校一年制师范班,毕业后与教师工作结缘,分配在百色镇(今百城街道办事处)小学任教。初为人师,我没体会到当老师的幸福,只感到劳心费力不讨好。可后来,当我把全身心投入到教书育人的工作上,特别是喜欢上那些“熊孩子”“小笨蛋”的时候,幸福便悄悄地降临。孩子变乖了,课堂上,师生如坐春风,教学相长。课余,师生同乐,打球、游泳、自编自演节目,参加社会实践活动……生活过得有滋有味。更让我感动高兴的是,学生、家长对老师的深情。我稍有病痛留医,便牵动学生、家长的心。有一次,校内劳动,一块大石条压断了我右脚五根跖骨。学生流泪了,放学后常到医院陪伴我,家长也纷纷到医院探望。出院后我的脚还肿得像个馒头,一位家长不辞劳苦为我采药配药,几个学生放学后天天为我捣药包扎,直到我的脚伤痊愈。
我从事教育工作39个春秋,教了14个小学毕业班,送走700多名小学生。当我看到他们一个个健康成长,成为建设祖国保卫祖国的接班人时,当我收到他们寄来的一封封慰问信、一份份报喜书、一张张贺年卡时,当我听到一声声“陈老师,您好!”时,心里感到十分甜蜜,精神感到十分富有!
我退休后,经常有学生登门看望,给我送鲜花、慰问品,邀请我参加学生聚会。他们回忆当年美好的小学生活,唱老师教的歌,畅谈老师哺育他们成长的往事……此情此景,我热泪盈眶,感慨万千,我真幸福!
我的好友范老师,曾在一所中学任教。他也常常与别人谈起当老师的幸福。他退休后,学生也经常拜访他,请他参加学生聚会。特别是一位在南宁工作的学生,连续几年回百色设宴给范老师庆生日,祝老师健康长寿,让范老师十分感动。后来范老师坚决拒绝,说再这样,他生日前就要离家出走后,该学生才停止给老师祝寿。
数十年的经历,让我深深感到,只要全身心投入到教师工作中,就有说不尽的欢乐,道不完的幸福。我想如果有来生,我还是要当教师。
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