清新课堂 小荷初露

新教师的到来给学校注入新的活力。按照百色市逸夫小学的惯例，新调入的教师都要上亮相课。最近，2017年秋季学期新教师亮相课拉开了帷幕，各科的新教师开始登上教学舞台，展示他们的青春活力。

10月10日下午，该校学校领导、全体语文教师及百色学院国培学员、见习生共100多人集中到该校多功能厅，观摩第一批新教师的亮相课，教研氛围浓厚。

当日，充满活力的语文教师毛宾秀和杨小艳同台献艺，她们的“同课异构”内容是一年级上册的《对韵歌》。毛老师和杨老师的课生动活泼，扎实有效，而且风格不同。

毛老师的课堂教学清新、有趣味。教学中注重创设情境把孩子带入学习中，教学过程精彩连连。学习对对子“山清对水秀”时，去“对”字，把“山清水秀”变成新的形式，并出示山清水秀的自然风光图，引导孩子交流欣赏感受，教师启发：当你看到这样的美景时就可以说“山清水秀”。这样教学不但有效地帮助孩子们理解词义，而且潜移默化中激发了孩子们积累成语的积极性，可谓一举多得。教学迁移环节让孩子联系生活尝试编对子，把课堂引入高潮。复习巩固生字以摘苹果、穿迷宫等形式进行，学生学习兴趣盎然。

杨老师的课采用启发式教学，教学变化灵活。图文对照，看图猜字，理解字义，突破教学难点；借助图画，清晰自然地引导孩子领悟感受对对子的对应关系，理解对子中两个事物之间的关联，如“花对树”，花长在哪儿呢，学生说花长在树上，从而了解对对子的相互对应。注重教学常规训练，在读韵文后让孩子在课文中找生字、读生字、画生字，步步到位。写字指导也做得很细，引导孩子观察生字间架结构及在田字格的位置和笔画，教师示范书写时边书写边解说新笔画名称，让孩子也跟着书写，帮助孩子巩固笔画名称，记住笔顺，有效完成写字教学。

新教师的成长并非一蹴而就，而是需要经验的积累和自身的努力，也需要学校为其提供成长的机会。该校的新教师亮相课活动，既给新教师充分展示自己的机会，也给他们提供一个学习和锻炼的好平台。他们凭着年轻、好学向上，相信将来在不断打磨中，会成为后起之秀。

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